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用真心、爱心与学生互动

北加州中文学校教师展示人文教学

北加州中文学校联合会教师,现场展示关于中华传统文化故事的手工艺作品。(于冰新/大纪元)

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【大纪元2019年01月14日讯】(大纪元记者于冰新苗必达报导)1月13日(上周日),北加州中文学校联合会,在硅谷的南湾文教服务中心进行了人文教学内容展示,教授内容涵盖中华传统文化及生活道德伦理。增加学习趣味性的同时,引导学生懂得尊重﹑爱心﹑责任﹑诚实﹑信任﹑感恩﹑包容﹑合作﹑分享等美德,并能在日常生活中表达出来。   

参加人文教学内容展示会人员合影。(于冰新/大纪元)

本次做示范讲解的老师庄美珍说,与硅谷很多主流学校教授中文课程的不同处,是我们用爱心与学生互动,通过五段式教学,包括:体验活动(Activities),故事讲述(Story Telling),理解包容(Comprehension),互动沟通(Connection),生活实践(Daily Practice),一点一滴地引导他们了解中华文化中的人文情怀。

北加州中文学校联合会林玉燕老师趣味地讲解山、水汉字故事。(于冰新/大纪元)

教师康彦雯表示,面对特殊的,影响到其他小孩上课的问题儿童,用人文的关怀、包容,正面爱护他们非常重要,不给他们贴标签,也许他好动、坐不住,不喜欢分享。但是老师通过和他们沟通、交流,用真心、爱心温暖小孩的心灵。

北加州中文学校联合会会长奚藻勋表示,现在的小孩物质条件充分,中文可以学得很好,可是即使是主流学校,与小孩的沟通也不充分,很少让小孩有温度、深度的人文体会。我们的人文教学包括亲子互动、奉茶、怎样关心灾区民众等,比如,教小朋友制作卡片送给需要的人,制作过程就在体会怎样奉献爱心,怎样关怀他人。◇

(此文发表于1221A期旧金山湾区新闻版)

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