【大纪元2019年01月02日讯】（大纪元记者伊琏澳洲悉尼编译报导）澳洲昆士兰大学（UQ）在学生服务栏目的演讲技巧篇中对演讲任务也做了详述。特别强调了学生应该用大量时间分析和准备演讲内容，因为老师会把这块内容作为对学生评估的重点。
校方就以下几点内容提示学生应重点关注：
1、多花点时间分析演讲任务
学生应该多花些时间通读演讲任务清单，搞清楚上面的要求。分析演讲任务可以帮助学生明确该任务都是由哪些部分组成，以确保目标的最终达成。
2、对观众给予足够的重视
对现场观众以及观众的感受要给予足够的重视，要问自己一些问题，以确保能满足观众的需求和兴趣。
3、要考虑观众的受教育程度
有鉴于观众的受教育程度各异，所以你要把演讲（内容的复杂程度）设置在一个恰当的层面，这点相当重要。如果演讲内容太简单（缺乏深度），观众可能感到无聊，同理，如果向那些对演讲内容缺乏深层次知识的听众讲解得过于复杂，也会发生同样的情况。
4、观众兴趣之所在
想想是什么原因让观众来听你的演讲。他们是受邀来听演讲，还是主动来听演讲，抑或这是不得不参加的活动。这些都会影响你的演讲方式——在某些情况下，你得鼓励观众参与其中（与你互动），让他们相信你所讲的内容值得倾听。
5、分析观众结构
虽然观众可能是哪个层次的人都有，但可以采取某种人口统计学（方法）来分析这些人员结构，诸如分析他们的性别、年龄和背景等，对这些因素的考量可以有针对性地缩小重点范围，确保演讲内容与他们紧密相关，从而让他们容易接受。
这些东西都会改变你准备演讲的方式。
责任编辑：瑞木悦
