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【爸妈必修课】(10)

【爸妈必修课】给宝宝断奶 自然胜过强制

母乳喂养的妈妈要如何正确给孩子断奶?陈彦玲老师告诉你。(Shutterstock)

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【大纪元2019年12月30日讯】作者:陈彦玲博士 / 整理:曹景哲・大纪元
母奶对孩子非常重要,但母乳喂养多久才合适呢?给宝宝断奶时,有的妈妈在乳头上抹辣椒、抹清凉油,或者是吃辛辣食物,让母奶变味。这些方法是否正确?那么对孩子和妈妈都好的方法是什么呢?

母乳喂养到底要多长时间呢?有小儿科的报告说,如果能维持很平稳的状况呢,至少喂母乳6个月。喂母乳6个月以上的话,这个孩子的肠胃道的健康状况,至少可以维持到上小学之前。也有研究发现,即使到1岁的时候,母乳的营养也够用了。

孩子上幼儿园之后,与很多孩子在一起了,最容易发生交叉感染。吃母乳的孩子,可以减少这种风险。吃母乳可以更好地保护孩子的健康,孩子不容易肠胃发炎,不容易请假。

断奶的时候,母亲要从改变饮食开始做起。中医说麦角之类的食物有助回奶,但不是对什么人都起作用,最好问问自己的母亲,吃什么东西可以让乳汁变少。

当母亲的乳汁变少后,宝宝会吃不饱,他就会增加副食品,就会去吃其它食物。用这种渐进的方式,慢慢就把奶断了。如果,乳汁一直很多,减不下来,除了饮食调整之外,还可以把奶抽出来。

我认为,不要用辣椒、芥末、清凉油之类刺激的东西断奶,对孩子来说这是很痛苦的经历。本来,吃母乳这段时间是很美好的经历。现在,用刺激物强迫断掉,对孩子的逻辑来说是破坏性的,孩子也会产生不可预期的恐惧感,情绪不容易稳定。

母亲哺乳辛苦 得到的更多

我必须强调,喂母乳不仅对孩子好,而且也对母亲的健康很有帮助。有妇产科的数据显示,喂母乳的妈妈得乳腺癌的概率只有平均值的1/5左右。

现在的科学越来越多地在回归自然,就是“Organic”。在这种回归自然的哲学思想指导之下做的科学研究发现,如果母亲的身体没有特殊的障碍,或者特殊的疾病,也没有特别劳累的话,能有奶就继续给孩子喂母乳。

有科学研究发现,如果母亲是心甘情愿地喂孩子母乳,哪怕一开始有痛,甚至些许发炎的问题,但母亲并不放弃,认为这是自己的天职,她的子宫收缩会比不哺喂母奶的妈妈好很多,也快很多。

老天爷是很公平和慈爱的,妈妈哺乳孩子,付出了一些辛苦,但得到会更多。至少会有两个好处,一个是身材会苗条一些,另外一个就是子宫收缩得好和快,以后罹患子宫方面的妇科疾病的概率会减少很多。

人类科学在发展中,经常会有反省,发现以前认为一定对的方法,其实并不一定对。在育儿中,一些追求速效的方法产生的副作用,让父母将来会有大麻烦。剖腹生产就容易造成对母亲的伤害。

我举个例子,我的一位医生朋友第二天要去做手术,我就去看望她。去她家时,发现她家的厨房好像基本不开伙的样子,但是摆了一排的药。我是医生家庭出身,知道很多医生是讨厌吃药的。所以很清楚地知道,她一定已经没有法子了,才要吃这么多的药。

这位朋友因为子宫积血,排不出去,长达十多年,造成她非常不舒服。她是有两个孩子的妈妈,生完第二个小孩后,肚子没有收缩,反而肿胀得像怀孕三四个月的样子。

一开始查不出原因,吃了很多药,像退烧药、消炎药、肌肉松弛剂,最后还吃安眠药,什么药都吃了。但问题不仅没有解决,反而症状越来越多,身体免疫力越来越差。而且对药物的抗药性越来越高,就不断地换药,所以厨房里才有那么多的药。

原来,她最后一次生孩子,没有自然生产,是剖腹生产的。剖腹产后,在缝合的时候,没有缝好,导致她的经血每次都排不干净。经血不断积存在那里,导致胀痛十多年。这样的惨痛经历,值得吗?

生辰八字不是万能的 还要看孩子是什么料

现在有些华人为了求孩子的八字命运好,要在某月某日某时剖腹生产。我认为,这样对母亲不会有好处。而且,孩子的未来如何,也不是光靠生辰八字就能解决的,还要看他是块适合什么的料。

我的父亲是个非常有智慧的人。我在小的时候,告诉父亲自己长大后要做一件大事情时,他就告诉我,你没有那个本钱,你父亲也没有那个条件。

那个本钱是什么呢?他说,你要做那么大的事情,你要去做官才行,但你的个性不合适。不是你的能力不够,是你的个性不合适。你太直了,不适合官场。

那这件大事是什么呢?我小时候,家的后面是一大片的农地。我经常可以看到菜农天不亮就起来巡视农地,非常辛苦。但是辛苦了一整年,到年底的时候,却有很多菜都收获不了,让周围的邻居随便去摘菜吃。原来,因为请工人收获,还有运出去所要的钱,还不够菜钱,只能荒废掉。

我当时看到这样的情形,就很同情农民,就想自己长大后,要去做这种帮助农民产销的事情。我父亲说,你从小就不是眼界很小的孩子,想的都是大事,以后一定想做大事。但我们不是官宦世家,也没有那种人脉,你的性格也不适合做官,你要好自为之。

我5岁读幼儿园,6岁上小学,是提早入学的。因为我妈妈太忙,没有时间管我。开始只是寄学,不算正式入学。但由于我的成绩进入班级前三名,就正式入学了。

我的父亲发现,当时我虽然还很小,但有一种特质,就是很多小朋友都会来找我解决问题。如小朋友受伤了,皮肤破了流血了,他们不找护士阿姨,反而会去找我解决。还有,我在读书时,生物学基本不用看,课本像新的一样,但考试成绩却非常好。父亲就鼓励我去学医,走帮助别人这条路。

作为医生,以及后来做教育工作,这都是一件重要有意义的事情,我做得挺开心,爸爸也非常支持。#(待续)

陈彦玲老师小档案
陈彦玲老师三十多年来帮助过中国、台湾、香港、日本、新加坡、马来西亚、印尼、美国、欧洲与澳洲和新西兰的父母和老师,解决了无数的难题,让许多父母和师长将陈老师视为终生的顾问。陈老师服务的范围不只限于亲职与教育领域,也跨足公私立企业的研发与文化建立,这些不同领域的经历,让陈老师能以更全面与宏观的内涵,引导父母与老师们教育出更健康的世纪英才。

陈老师拥有美国身心医科大学(现为身心研究所)能量医学暨整体心理学博士、台湾大学医学院硕士、加州州立大学儿童发展硕士、加州州立大学资优教育硕士、电脑程式设计证书。电视演讲的录影获得中华民国政府图书馆典藏,也获得华航国际线的播映。

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本文刊载于旧金山12月21日教育版

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责任编辑:李欧

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