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关心海洋:我们都是海洋的管家

透过手机高倍数显微镜,学生们可轻易操作,了解浮游生物(丰年虾),去观察、去理解这么细微的东西。  (周美晴/大纪元)
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【大纪元2019年06月09日讯】(大纪元记者周美晴台湾基隆报导)“有体验、才有体会;有体会、才有感动;有感动、才会有想法、有办法!”。国立海洋科技博物馆以【海洋管家-临海城市的公民科学-2019世界环境日及世界海洋日】为活动主轴,结合公民科学、环境教育、艺术关怀等不同面向,让参与的学校师生、社区民众,社会团体…等用自己的力量、喜欢的方式,一同关怀海洋,大家都深有体会与感动。

海科馆致力推广海洋环境教育,提升民众对海洋环境的关怀!2015年英国环保行动艺术家Sue Bamford获选参与海科馆举办的第一届潮艺术,隔年她自筹旅费绕过半个地球又回到台湾基隆这儿。

海科馆致力推广海洋环境教育,从学校师生、社区民众,社会团体的幼苗到长者都能参与其中。 
海科馆致力推广海洋环境教育,从学校师生、社区民众,社会团体的幼苗到长者都能参与其中。(周美晴/大纪元)

Sue Bamford透过“陆上造礁-针织珊瑚”,这项活动延续多年,不但深耕全国,也启动了台英海洋保育交流计划,至今也成为最夯文创商品,唤起大家对展现在地特色与爱护海洋的决心。

海科馆今年结合了行政院环境保护署、基隆市环境保护局、科技部科学志工火车头计划、国立高雄科技大学、国立海洋大学及基隆市海洋关怀艺术协会等单位,以海洋公民科学为核心理念,并搭配不同面向的活动共同关心海洋。

【海洋管家-临海城市的公民科学-2019世界环境日及世界海洋日】系列活动,首先登场的是6月6日的海洋管家成果发表会。

6月8日于海科馆碧水广场,有世界海洋月“无塑风起、清净海洋”启动仪式和表演活动,呼吁大家不要小看个人的力量,多使用重复性用品,唯有源头减塑才是防堵塑胶垃圾生成的关键。

6月7~9日基隆市海洋关怀艺术协会于海科馆国际会议厅,展开“母亲的海洋”之静态诗词书画及动态的舞蹈戏剧等精彩活动,7日开幕现场,名书画家马水城老师结合太极拳功力与书法造诣的一段精彩个人秀,惊艳全场,协会理事长林福荫(船长诗人)也以诗词书画,邀大家一起关怀海洋母亲。

海科馆馆长陈素芬表示,世界环境日为6月5日,世界海洋日为6月8日。环境与海洋为全球核心关怀的议题,海科馆也始终落实对环境与海洋的保护和永续。举办系列活动,启发民众对海洋的关怀与感动。

海科馆展示教育组陈丽淑主任表示,海洋管家成果发表会是由海科馆扮演培训及陪伴的角色,建立海洋管家的概念,培育公民科学的检测基本方法。

培训水质检测(测量淡水与咸水健康与否)、海岸废弃物监测(ICC)(现为全球最夯议题,了解观察海岸现况)、潮间带指标生物监测(水底环境健康否以及生物生长状况)及珊瑚健康监测Coral Watch(利用色卡了解珊瑚及环境健康状况)等四种检测方法的环境教育课程。

云林县三崙国小教导主任陈柏元表示:科学就在身边,自带学生参与海科馆的多项培训体验课程后,深有所获!学校临海,让学生从小扎根,知道周遭环境、了解我们的邻居、我们的海,很重要。

我们都知道浮游生物,看清楚它的脚在哪﹖是什么样子﹖利用台湾发明的手机显微镜,学生们可以自己操作,从体验中、数据中,去观察、去理解这么细微的东西,并观察海带芽去破解黑心食品塑胶微粒。

三崙国小临海,学生家长多数从事海洋工作。陈柏元指出,台湾以海洋立国!学生从小观察海洋与环境,用心有了经验,就可以知道自己的兴趣,对未来选择自己的工作与方向,比较容易找到机会在哪里。

参与的学校及团体有基隆市中正国中、新北市瑞芳国小、新北市三和国小、新北市福隆国小、桃园县回龙国小、云林县三崙国小、内湖社大生态班、澎湖深耕文化工作坊、澎湖七美国小、国立高雄科技大学、海洋公民基金会、国立海洋大学环保志工队及基隆市祖孙馆等。

加上科技部科学志工火车头计划,志工服务队由海科馆志工到校陪伴实地采样、检测及定期记录进行水质检测,让学员实地以公民科学家的身份在各地以科学方法收集有效的资料,进而体认关心到海洋目前面临的问题,以实际行动来关心海洋以达到永续海洋的目标。

责任编辑:玉珍

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