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阅读性别偏见:男孩错过的不仅仅是故事

男孩子通过“无性别差异”的阅读,才能享受到、学习到更加广泛的知识,接触到具包容性的观点。(Fotolia)

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【大纪元2019年07月02日讯】(大纪元记者伊琏澳洲悉尼编译报导)“这是一本女孩子看的书吗?”这个问题对墨尔本女作家爱德沃(Kasely Edwards)来说,并不陌生。在她和丈夫以笔名Violet Grace发表了专为年轻人创作的《The Girl Who Fell》后,这个问题被问了无数次。这也因此引发了她对阅读性别偏见现象的思考。

国际畅销书和屡获殊荣的儿童作家默雷尔(Belinda Murrell)注意到,图书管理员、老师、父母通常会假设哪些书籍适合女孩看,哪里适合男孩。事实上,学校通常更喜欢购入男性作者写的书,因为男性作者的著作会对男孩、女孩都具有吸引力。

鉴于此,也就不难理解三分之二的儿童畅销书的主人公都是男性。虽然女性读者经常阅读的书中会有男女主角,但是男性读者通常只阅读有关男性方面的书籍

不过,爱德沃与丈夫没有沿袭这一“传统”。当他们开始着笔为年轻人创作幻想系列时,对书中的角色性别颇费心思,但是最后,他们还是选择了女性作主角,部分原因是创作的需要,部分原因是出于理想。尽管选定了女性为故事的主角,但是,他们仍然希望自己的作品对男性读者同样具有很强的吸引力。

在与图书经销商的交往当中,他们遇到了挑战。针对《The Girl Who Fell》封面上的女孩图片,图书经销商莱西(LJ Lacey)说:“男孩子们应该不会拿起这本书。”在他们看来,图书封面上有个女孩图片,或是图书的颜色是“女孩”的颜色,如:粉红、紫色或粉彩时往往会令男孩“止步”。

但事实并非如此。默雷尔曾经有过一次与男性年轻读者的对话,通过对其进行解释,告诉对方这本书有很多男孩看过而且觉得很好看时,对方打消了偏见。

可悲的是,随着男孩渐渐长大,思想不再开放,他们的性别偏见变得愈加顽固,这也导致他们错失了成长中的一些重要环节。当男孩长大成人后,至于他们是否对女性作主角的故事感不感兴趣并不重要,重要的是由于这种阅读上的性别偏见,让他们失去了阅读好书的机会。

在现实世界当中,男人女人构成了世界的整体,通过阅读,人们可以从某种程度上了解、体验这个由男人、女人组成的世界。

对于那些传统上的图书推荐者来说,他们希望自己所推荐的书对男孩最有益处。但是,如果他们越早忘记图书的“阅读性别差异”,如:这种图书是给“女孩子们看的”,也就是说他们越早抛弃这种偏见就对男孩阅读越有益处。

只有这样,才能让男孩子通过“无性别差异”的阅读来享受到、学习到更加广泛的知识,接触到具包容性的观点。

责任编辑:瑞木悦

 

 

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