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台特教教材比赛 39件优良作品获肯定

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【大纪元2020年12月03日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)为鼓励各界研发高中以下学校及幼儿园适用的教材教具、辅具及电脑辅助教学软体,台教育部举办的奖助制作特殊教育教材教具设计比赛已进行到第六届。今年共计112件作品参赛,最后选出包括3件特优在内的39件优良作品,得奖作品将汇整制成电子书,提供教学单位运用。

教材组特优作品“田美友谊-跨校交笔友”,构想起因于学障学生除了学习策略、沟通训练等需求,也常有自我认同及网路资讯素养缺乏,以及不友善网路留言、网路沟通社会技巧等困扰。参赛者选择使用基础书信往返训练书写,结合FB、IG、YouTube等社群软体的图章和使用习惯,深入体验学习,让学生透过演练来提升相关能力。

教具与辅具组特优作品“冲突森林桌游”以汤玛斯(Kenneth W. Thomas)发展的“冲突处理导向”为发想,设计代表逃避、顺应、妥协、合作、竞争的5种森林动物,并以故事情节吸引学生兴趣,加上有趣且图画色彩丰富的桌游教具,可充分引发学习动机,促使学生之间踊跃讨论,不再执著单一模式,也能够接纳意见、调整自己。

教育部表示,参赛作品相较前届的76件,品质与数量上都更为亮眼。比赛分为身心障碍类与资赋优异类,并各自分成教材组、教具与辅具组、电脑辅助教学软体组等三大组别,历经初审及复审,评选出特优3组、优等8组、佳作12组及入选16组等39件优良作品,共86名得奖者。◇

责任编辑:玉珍

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