【大纪元2020年12月07日讯】（大纪元记者林紫馨台湾台北报导）大学招生委员会联合会7日公布大学个人申请管道备审资料审查参考原则，预计发函各校要求遵循其“3重2不”，并提醒考生资料内容，不是所有参采项次都要具备，也不是以量取胜等。
大学个人申请管道分为第一阶段筛选和第二阶段甄试，各校系在甄试阶段会审查书面资料，111学年度起，书审资料将从学习历程档案中勾选制作。大学招联会公布个人申请备审资料审查的“3重2不”原则，如重视核心能力、校内活动、资料真实性，且不是所有参采项次都要具备，也不是以量取胜。
大学招联会执行秘书戴念华表示，不管是过去书审或111学年起采用的学习历程，备审资料内容并无不同，只是呈现形式和准备时间点有差异，现行书面审查以PDF档呈现，审查委员只能看书面资料，难以更深入了解，但学习历程以数位呈现，可进一步比对；目前书审资料常是学生高三下才仓促准备，学习历程则可每年上传资料。
大学招联会公布的“3重2不”原则分别是：“重视基本素养所展现的核心能力”、“重视校内的学习活动”、“重视资料真实性及学生自主准备”、“不是学系所列的所有项次都要具备，大学重视多面向的参采”、“不是以量取胜，重视学习过程的反思”。
戴念华表示，大学校系已公布111学年的学习准备方向，但不是各项次都得全部具备，也不会少一项就不被录取，因此学生不需过度准备备审资料更重要的是学习心得和反思。
教育部高等教育司长朱俊彰指出，公布个人申请备审资料审查原则，希望让学习历程档案更聚焦，有助于学生准备；个人申请管道现行规定甄试采计学测成绩至多50%，因此各校系甄试采用书面审查、面试、笔试或实作等项目的总占分比例会大于或等于50%，在111学年的大学考招方案中，占分比例原则也不变。
朱俊彰表示，学习历程档案是新增措施，让学生的备审资料多一个选择，高中生也可等高三申学时再上传PDF档，但少了数位化与教师认证，至于偏乡问题，其实探访过社区高中或偏乡高中，如屏东县潮州高中等都反映，申请比考试更有利，能呈现出学科以外的特质与态度，而国教署采高中均优质化推45个适性学习社群，强化偏乡课程，高教司则提供大学的资源与建议。◇
责任编辑：唐音
