【大纪元2020年03月04日讯】中共肺炎（俗称武汉肺炎、新冠肺炎、COVID-19）疫情持续，教育局早前宣布，全港中小学幼稚园将不早于4月20日复课，学生改在家学习。香港教育大学一项调查发现，近七成幼稚园及逾八成的小学家长表示子女在家学习遇到困难，担心其学习进度会因此落后。停课亦导致学童接触电子屏幕产品的时间大增。
教大幼儿教育学系2月19至22日，透过社交平台收集6,702名幼稚园及小学家长回应，了解停课期间，儿童学习及使用电子屏幕产品的情况、家长面对的困难及所需的支援。
调查结果发现，超过七成的家长认为子女在家学习时欠缺专注或兴趣，近五成家长表示在家学习容易有其他家庭成员打扰。家长面对的其它困难尚包括欠缺有关物资或配套、父母欠缺耐性及相关知识指导等。
超过七成的幼稚园及八成小学家长表示于停课期间，学校有提供网上学习活动让学生在家完成。但当中三成半的幼稚园家长，及接近五成的小学家长对停课期间网上学习感到不满意，原因主要是认为学校支援不足（接近五成）。
停课亦导致学童使用电子屏幕产品（包括学习和娱乐）的时间大增，79.3%受访家长表示，其就读幼稚园的子女平均每日花多于1小时使用电子屏幕产品，超过世卫建议的标准。每日花超过4小时使用电子屏幕产品的小学学童则有37.8%。同时，儿童使用相关产品时，多数没有成人在旁陪伴或指导。
教大幼儿教育学系副系主任兼副教授刘怡虹表示，学童接触电子屏幕产品的时间大增，对健康会带来不良影响。建议学校设计不同类型活动，平衡网上及非网上学习，引起学生的学习兴趣，避免年幼学生花太长时间透过电子屏幕学习。又建议学校加强家校沟通，留意家长在停课期间所需的支援，定时收集家长意见。◇
责任编辑：李薇
