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10-12年级学习目标和辅导建议

10-12年的课程对孩子的要求程度加大,需要掌握的技巧和研究性知识也更加复杂。(Ian Waldie/Getty Images)
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【大纪元2020年07月02日讯】(大纪元记者瞿麦澳洲悉尼翻译报导)上期我们介绍了全澳7-9年级对英文读写和数学关键知识点和能力的要求,以及教育专家的辅导建议。以下是10-12年的课程要求和辅导建议。

10年级

10年级对孩子来说,是承上启下的关键一年:他们将要决定高年级自选科目,并开始规划大学入学考分数(ATAR)以及更长远的教育目标。

10年级最大的挑战是许多科目难度加大。英语课程的知识概念难度增加,就数学和科学课程而言,需要掌握的技巧和研究性知识也更加复杂。

此外,10年级的成绩和表现将直接影响11年级和12年级的课程选择机会。例如,学生需要在10年级英语学习中体现出一定实力,才会有机会参加ATAR的高级和延展课程。

辅导建议:与孩子讨论他们在高年级以及毕业后的学习计划,并让他们了解自己的选择会直接影响ATAR高考结果,情绪健康和大学的选择机会。

11年级

对11年级的学生来说,独立学习能力比以往任何时间都重要。尽管这一年只有3个学期,但各科目的内容和要求更多,对时间管理能力的要求也更高,因此需要制定作息表和评估计划,才能跟上教学大纲的要求。

在英语方面,要求学生精读指定的作品/文章,并以创造性,富于想像力和批判性的方式完成各种形式的作业,包括创意课题,论文写作,小组合作和演讲等。

11年级的数学开始涉及计算机应用,科学课程,金融和工程学等大学课程所需的技能,微积分,三角学,统计学和金融数学等构成了课程大纲的核心。

辅导建议:鼓励孩子现在开始学写学习笔记,这也是应对12年级课程的好习惯。笔记方式宜根据孩子的特点而定,可采用视觉提示、颜色编码等。这一年也应积极尝试合适的辅助学习方式,如课后补习、小组辅导和一对一辅导等。

12年级

虽然12年级被公认为决定人生命运的关键一年,也是令孩子倍感压力的一年,但仍然可以成为他们学生生涯中最美好的一年。他们将在每次考试后都会尽兴庆祝,并希望以一种非常特殊的方式与他们的朋友和老师建立联系。

家长可与孩子仔细商量,甄选出他们希望继续学习以参加ATAR考试的科目,并放弃他们认为成绩不佳的科目,在这个过程中也可征询老师或本学年顾问的意见。

鼓励督促孩子整理全年学习笔记,每次复习不断强化学过的知识,学会在平日积累并做足功课,从而无需在考前两周前临时抱佛脚。

辅导建议:这一年评估和考试会大大增加,这会对孩子造成更大的压力,尤其在模拟考和ATAR考试前,因此应帮助孩子做好心里准备。

鼓励孩子尽早准备创造性和延伸课程,从而预留充分的时间不断重复,获得反馈,并开展创造性思维。

确保孩子在这一年里有张有弛,在紧张学习的同时保证定期锻炼和适当的社交。对于许多年轻人来说,这一年确实是迈入成年的开始,他们需要学会把握工作和休闲之间的平衡。

责任编辑:瑞木悦

 

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