家长忧加州公校授课内容泛政治化

人气 75

【大纪元2020年08月26日讯】(大纪元记者徐绣惠洛杉矶报导)南加校园秋季班陆续开课,大多数公立学校的学生都是在家利用网络上课。对于小孩是否应回归校园学习,家长意见两极。不过,居住在罗兰岗的王女士却发现,学校老师网络教授历史课时,发表个人意见,企图灌输给下一代立场偏颇的观念。

王女士的女儿目前就读9年级,她向家长反映,历史老师在网络上课时告诉全班同学,南方多洲疫情严重是因为配合总统川普的政策开放校园上课。王女士说:“这是非常主观且缺乏证据的说法,每个州的确诊人数、防疫情况都不一样,怎么能说是因为开放校园导致疫情更严重呢?”目前王女士已向学校反映,希望该名教师为自己的说法道歉,并提供给学生正确的防疫观念。

校方表示,课程内容是该名历史教师的个人观点,并不代表学校立场。与该名教师协商后,今后课堂上不会再出现类似政治倾向明显的言论。

此前,全国教育者协会NEA(National Educators Association)和加州教师协会CTA(California Teachers Association)批准了新学期“黑人的命也是命” (Black Lives Matter,BLM)组织开发的K-12课程资源,不少家长也纷纷提出不同意见。

王女士认为尊重不同族裔,肯定每个生命都很珍贵是很好的教育理念,但若只是强调非洲裔的“黑命贵”,有点过于极端;此外,全美各州的“黑命贵”活动也出现很多混水摸鱼的情况,产生了打、砸、抢的暴力事件,严重破坏商家及社区的安宁。

王女士说:“我当然希望小孩上课时能了解当今社会发生的时事,但教师不应该带有独特的政治立场解释,甚至是灌输给孩子们激进的观念。”而且“黑命贵”活动宣扬马克思主义,要打破一切重建,与美国的立国精神背道而驰,她认为这些内容出现在加州公立学校的课程非常荒谬、不恰当。

无独有偶,一名在洛杉矶的家长马特‧莫斯(Matt Moss)也在社群网站推特(Twitter)分享,他发现女儿在网络上课第四天后,学校的课程中有包括马克思主义的内容和标志。这名家长与校方联系后得知,学校目前正在与BLM组织所开发的课程资源合作。


莫斯觉得加州的公立教育系统让人忧心,他的孩子正在受到威胁、美国正受到威胁,莫斯请求推友传播视频,让更多美国人了解教育界正在被共产主义渗透,各种左倾的势力正在摧毁美国经济。◇

责任编辑:李欣

相关新闻
【名家专栏】动荡时期美国的治安与政治问题
【名家专栏】美国左派不遗余力改写本国历史
【名家专栏】学术界为什么存在从众行为
家长们反对“黑命贵”发布的新课程
如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台
评论