site logo: www.epochtimes.com

UNSW班级规模突增五倍 学生担忧教学质量

新南威尔士大学(UNSW)
随着疫情期间大学转为网络教学模式,新南威尔士大学(UNSW)的班级规模迅速膨胀。(简沐/大纪元)
【字号】    
   标签: tags: , , , , ,

【大纪元2020年09月22日讯】(大纪元记者天睿澳洲悉尼编译报导)随着疫情期间大学转为网络教学模式,新南威尔士大学(UNSW)的班级规模迅速膨胀。据称,该校一个数学专业的辅导课班级,甚至从28人增加到了165人。

据悉尼晨锋报报导,新南威尔士大学草根组织临时工网(Casuals Network)对招生数据的分析显示,自去年以来,该校的辅导班规模平均扩大了13.8%。班级规模变化最大的是一年级的数学、化学、艺术和设计专业,而且正值该校决定裁减近500个全职工作之时。

新南威尔士大学的临时工老师和学生认为,班级人数的猛增降低了学习质量。学生会的教育事务负责人巴塔赖(Shovan Bhattarai)说,在学生已经对一学年三个学期和远程教育模式大规模推广感到不满的同时,扩大班级规模更加深了他们的不悦。

“让学生上网课,这已经和他们理想中的教育模式有差距了。”她说,“我听说过很多例子,目前在这种人数众多的班级中,他们的老师几乎没有任何时间让他们在课堂上进行真正的讨论。”

据称,新南威尔士大学有一门一年级的数学课在网上开设了3个辅导班级,分别有170人、169人和168人。但在去年同期,该课程是有14个面授辅导班,平均每班27.5名学生。

还有一门数学课班级规模也扩大了5倍,网课辅导班的人数达到153名学生,而去年只有30名学生。其它数学课程的班级规模也扩大了240%至340%。

新南威尔士大学女发言人表示,校方欢迎对班级规模的讨论,但强调每班平均增加3名学生是一个温和的变化。“这种增加可能是过去几年招生人数快速增长的结果。”她说,“另一方面,今年的变化太大了,转为在线教学可能也有一定的作用。”她还表示,随着留学生入学人数的减少,这一情况应该会有改变。

巴塔赖则表示:“如果没有与你的老师进行高质量、面对面甚至是深入的接触,学生们就会感觉到他们所学的内容和他们作为大学生的角色都真正脱节了。”

责任编辑:岳明

了解更多澳洲即时要闻及生活资讯,请点击 dajiyuan.com.au
(本文未经许可不得转载或建立镜像网站)

评论