【大纪元2021年01月20日讯】（大纪元记者袁玫洛杉矶报导）美国在台协会（AIT）与学术交流基金会，1月16日共同举办“华语教学论坛”，为扩大台美教育合作。AIT处长郦英杰表示，在美国有许多孔子学院已经关闭，现在正是契机让台湾迈出步伐、补上缺口，不只是要教中文、学英文，同时更是要全面向学中文的美国学生讲述不同于孔子学院的台湾故事。
当天，国安会副秘书长徐斯俭、外交部长吴钊燮、侨务委员会委员长童振源、教育部次长刘孟奇等政府官员均出席参与。
孔子学院对美国学校的渗透
据研究，大陆孔子学院已经在美国运作多年，中共倾全力，以金钱、老师、教材推动孔子学院。据报导犹他州中文教学基本是孔子学院在掌控。目前，虽然孔子学院离开该州，但整个教学系统仍然照旧，不容易改掉，只是没有一个正式名称，基本已经被渗透。
早在2010年，前中国男篮队员、著名人权活动家陈凯就提醒美国，中共藉由孔子学堂在世界广大范围输出共产主义，是中共政权最阴险的行动。它们打着传播中华文化的幌子，将共产独裁的理念渗入，腐败并且污染美国人政治文化及道德，以恶性文化腐蚀着世人，渗透美国，毒害着年轻人。在这个过程中，使中共的非法和犯罪政权合法化。
2020年10月，美国国务卿蓬佩奥说：“我们要求每间学校在年底前关闭它们的孔子学院，不只是在大专院校，也包含高中与幼儿园到12年级（K-12）的各级学校。”
2021年1月16日，蓬佩奥连发数十推文，揭示中共真面目，提到“终止以文化交流为名的中共统战行动等，打击中共在美国境内的影响力行动”。
推文中说：“保护美国大学不受中共的恶性行为影响，对学术自由至关重要。我们揭露了孔子学院的真实面目——中共的虚假信息和宣传部门中心。它们在美国各地被迅速关闭。”
台美国际教育合作计划
童振源在致词时表示，推三策略、六支柱来加强台美华语教学合作，以实际行动参与及支持台美国际教育合作计划。侨委会已经积极展开盘点与布署，将运用侨委会长年经营的全美365所侨校，7,155名华文教师及7.8万余名学生，形成绵密的海外华语文据点，共同推展此计划，与美国朋友分享台湾华语文教学的经验与能量。
会议上，童振源说明，侨务会未来具体推动的三大策略：“辅助既有的侨校转型成为社区华语文学习中心，透过既有侨校师资教授主流社会人士华语；加强连结在美国主流中小学的6百多位台裔教师，推动更多具有台湾特色的华语文教学，同时辅助既有的侨校老师修习教育学分，鼓励他们通过华语教师的资格考试，到主流中小学任教；加强与台湾的华语教学机构和智能教育产业合作，以新科技与新模式，推动更加多元活泼的华语教学模式，激发美国朋友学习华语的动机与兴趣。”
他强调，要拓展这三大面向，有六大支柱来推动：“透过实体与数位方式培育美国的华语师资，包括邀请美国华语教师到台湾参加教师研习班；教材方面，除了有全球华文网可提供数位教材之外，侨委会有三套教材提供美国朋友学习华语，推广与分享侨教中心举办的文化活动，让美国朋友透过认识台湾文化学习华语；语言是载体，但更重要的是文化的内涵，未来也会邀请更多美国主流社会的朋友来参与让大家有更多机会认识台湾；邀请学华语的美国青年到台湾参加青年营队、语文班与观摩团，更直接体验台湾的文化与生活，并在民主、自由与多元的环境下学习华语；邀请学习华语的美国朋友，到台湾参加英语服务营，借此推动双向文化交流和语言学习，一方面在台湾更容易深入学习华语，另一方面也容易以具有中文基础的美国朋友辅导台湾中小学学生的英语；透过国际交流与竞赛，推动华语教学与学习。”
此外，侨委会也将持续运用人工智慧技术，举办全球华语口说竞赛、全球华文作文比赛、全球华语歌唱比赛，希望透过台湾智能产业与华语教学机构的结合，运用侨教体系的网络与资源，落实台美教育倡议的目标。
传授正体字与台湾文化
目前虽然美中关系持续恶化，但大陆移民美国人数剧增，中国人把孩子送到美国形成一股潮流，或许是想逃离那个不适合人居住的极权国家，让孩子能接受好的教育。根据“中国移民国际报告2020”蓝皮书指出，中国大陆2019年移民人数约1,073万人，移民美国的占首位。因此，在美国许多侨校或主流学校中文课仍大部分采用简体字。
全美中文学校联合总会（National Council of Associations of Chinese Language Schools）总会长李梅如表示，乐观其成，会借此机会好好努力，在美国传授正体字与台湾文化。她说，侨校已经算是社区的华语文学习中心，而全美与各地区的联合会也都一直不断再精进老师们在美国的教学外语（中文）的能力。而委员长的第三个面向计划的确也是台湾的强项，以新科技与智能产业合作，来推广新的华语教学模式。政府或是民间也可以看看如何开展在海外中文教材的市占率。
侨校面临的挑战
李梅如说明侨校面临的挑战：“大部分侨校经费短缺，没有足够的职位给受过培训的老师，缺少足够的教材等等；也因疫情关系，有些计划也不易实施等等。”
不过，她表示将会继续提升侨校老师的水平，进行师资培训，鼓励年轻人加入教育行列。同时，希望老师要了解“在美国教中文是教外语，不是在教母语”，不是会说中文就会教中文，在教法上的重点是不一样的，需要跟上变化。
她期许由台美国际教育的合作，在客观现实条件下，来发扬台湾人固有的优良文化、美德、道德，以行为服众，成为典范。也希望藉由台湾人的精神发挥特质，提升侨校教育品质。◇
责任编辑：李欣
