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台教部携手民团弭平学习落差 近4万名学生受惠

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【大纪元2021年03月28日讯】(大纪元记者侯骏霖台湾综合报导)为推动学习扶助计划,台教育部国教署28日表示,透过课业辅导与数位工具等方式,并与民间团体合作,以协助弱势或偏乡学生弭平学习落差,迄今已有近4万名学生受惠。

国教署28日表示,自95年推动“学习扶助”计划并与民间团体合作,为慢学的孩子们构筑学习乐园;从103年开始,更积极整合民间资源,陆续与博幼社会福利基金会、永龄教育基金会及均一平台教育基金会合作,强化学习扶助成效,迄今已协助3万9,150名学生。

博幼基金会透过课辅,让弱势家庭孩子拥有基础能力,在南投、宜兰、花莲地区等国中小学进行英语、数学科目学习扶助;永龄教育基金会针对学习落后学生,系统性的发展教材、建立社工制度,同时更引进大学生加入辅导弱势生学习的行列,提供必要的协助与陪伴。

均一平台教育基金会则发展课中学习扶助教学资源,提升孩子的学习动机,另建立奖励机制记录学生的学习历程,奠基了学生的基本能力。专案教师表示,“看着学生每天回家都努力练习数学,当老师的都比孩子还要高兴。”

此外,国教署也与台湾师范大学合作,以三步骤包括“适性诊断、筛选分流、全方位教学培育”辅导学校师生,提供系统性教学方式来精进英、数等学科学习能力,并强化整体学习成效与学习动机。目前已于花莲县国民中小学实行,可望有效协助偏乡学子多元发展。

国教署表示,感谢愿意投入资源协助弱势学生学习的团体,来共同协助孩子累积未来进入社会的能力与自信;未来将持续推动学习扶助计划,并结合数位学习资源,强化与民间公益团体的合作,依学生个别学力现况,提供适切的学习扶助资源。◇

责任编辑:玉珍

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