【大纪元2021年09月02日讯】加拿大是个高度多元社会，公立校园也如此，师生来自不同民族、不同宗教和文化背景。特鲁多自己也经常说，多元化是加拿大最大优势之一。
学校如果能做到尊重和满足这种多元需求，提供充分支持和保护，兼顾多数人和少数人需求，家长就更有可能送孩子上公校。但当前校园疫苗强制做法，却与其背道而驰，令人深感不安。
比如，安省当前4大教师工会一直要求所有师生都强制打疫苗，曼省和萨省等省教师工会也提出类似要求。这些教师工会都认为，只有所有师生都强制打疫苗，才能保证所有人安全。这说明，教师工会们都选择无视不想打疫苗教师们的需求。
人人都有医疗自主权
出现这种情况，一点也不奇怪。随着打疫苗的人越来越多，反对疫苗的人已日益成为异类。支持疫苗的人认为，只有人人都打疫苗，才能结束疫情，才能快点恢复正常生活。有了这个借口，就能轻而易举地强制人人都打疫苗。
问题是，在强推全民接种火热运动的同时，也不能随意践踏持不同意见人群的权利。不能因为反对疫苗的人虽只占少数，就能随意忽视他们的想法和心声。历史上，每次都是少数和异议人群权益受到威胁时，都是考验整个社会是否真正尊重多元化的试金石。
法律规定，所有加拿大人，包括师生，都有个人医疗自主权。当事人拒绝输血或手术摘除肿瘤，即使危及生命，也是个人选择，外人无权越俎代庖。在疫苗接种问题上，也当如此。
雇主以未接种疫苗为由随意变更合同，性质更严重，比以没打疫苗为借口不让人看球赛、上赌场和坐船坐飞机更过分。鼓励打疫苗和威逼他人打疫苗，性质完全不同。强制打疫苗，是逼一些还在犹豫的人快些就范。
风和日丽式说服才能治国治民
目前加拿大疫苗接种率已经是全球最高国家之一，12岁以上人群逾8成至少打完1针，逾7成打完2针。按政府和专家说法，这一数字足以抵御第4波疫情，因为完全接种率越高，住院率和死亡率就越低。
100多年前加拿大劳里尔（Wilfrid Laurier）总理都知道治理国家和人民，要靠风和日丽式的循循善诱，不是靠威逼利诱等强制行政手段。当今的加拿大政府，无论哪个党派执政，要向当年的劳里尔学习，才能更好治国治民，人民才会更团结，而不是像如今这样分裂。
简言之，在疫苗问题上，应允许师生自行决定，无论他们的决定对错，都要尊重，如此才能真正做到多元化和民主与自由。
作者简介：
英文大纪元专栏作家麦克·兹瓦格斯特拉（Michael Zwaagstra）是一名公立中学教师、公共政策前沿中心的高级研究员和作家，著有《舞台上的贤者：教与学的常识性反思》一书。
原文Vaccines Should Not Be Mandatory in Schools刊载于英文大纪元。
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责任编辑：文芳
