【大纪元2021年09月22日讯】（大纪元记者林紫馨报台湾台北导）立法院已开议，教育部明年岁出总预算编列达2,761亿元，较今年增加188亿元，创下历年新高，其中，少子化对策明年预算达502.6亿元，对此，全教总提出三建议，包括国教个别化、幼教精致化与公共化、补实高中职法定员额，盼教育部能对症下药，提出具体对策、把钱花在刀口上。
全国教师工会总联合会22日表示，少子化对策明年预算达502.6亿元，包括五岁免学费政策增4.6亿元；扩大公立及非营利幼儿园供应量增29亿元；建置准公共机制增24.9亿元；扩大二至四岁育儿津贴增73.2亿元。对此，全教总表示乐见教育经费增加，但怎么合理分配、运用教育经费更为关键。
全教总理事长侯俊良指出，经费不是只有线性思考的不断地堆叠，应该有系统的，从教育推动的现况限制，盘整出教育的新推动方式，既然教育部也同意少子化问题严重，更应该对症下药。
有鉴于少子化情势严峻，全教总认为，教育部的经费分配应朝国教精致化、优质化方向规划，并且订出明确的政策时间表。首先是国教个别化，提升教育品质，全教总期待未来国民教育每班学生人数能降低到20人以下，并确实做到每名学生都有平板电脑，配置各种程度的线上学习课程。
接着是幼教精致化与公共化，全教总指出，台湾幼教师生比已经维持了40年的1:15，建议应该朝向1:12做为近期政策的规划方向，才能全面提升幼教品质。改变幼教的师生比势在必行，幼儿教育当前若不开始面对这样的问题，系统性的挹注经费来解决，只被动的等待人数降低，未来恐怕会面来幼儿教育系统快速崩坏的状况。
最后是补实高中职法定员额，另增给合理员额经费，全教总表示，过往高中职学校受限员额控管，核定（预算）员额仅给予学校接近九成法定员额编制，108学年度实施新课纲，许多课程实施方式都需要加设师资开课，111学年度起因应国家语言发展法，增加本土语言及台湾手语，势必再有增开多选一课程需求，师资负担是可预期的困境，盼能检讨法定员额。
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