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推数位学习 台教长:线上教学不专属防疫

2022年全台教育局处长会议睽违2年,26、27日在高雄市展开。(教育部提供)
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【大纪元2022年07月26日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)2022年全台教育局处长会议睽违2年,26、27日在高雄市展开,本次全台教育局处长会议第一天的中心议题以“数位学习 翻转教育”为主轴,说明推动中小学数位学习精进方案。教育部长潘文忠表示,这几年面对疫情,教学现场快速改变,透过数位学习,未来不再只是因防疫而采取线上教学。

潘文忠致词时表示,从疫情开始到现在已两年多,每个时刻都是很大的挑战,日常的课程因为疫情采取停课不停学措施,尽管经历过全国停课,各县市地方政府一同努力,因为疫情采取更弹性、机动的措施,也让学生的学习持续不断。

潘文忠指出,这几年的疫情是从来都没有预期过的事,除了让学生这两年多来,不因为疫情而影响到学习,这几年国教也有非常重大的改变历程,从108课纲实施上路,一直到方案设施计划,包含运动场改善、风雨球场、老旧校舍改建,一直到班班有冷气,在各县市的努力下,提前施工完成,让学生在夏天也有舒适环境中学习;以及生生用平板的措施,将在今年9月开学全面到位。

潘文忠说,这几年因为面对疫情,教学现场快速改变,透过线上教学,也透过即时的数位内容,让未来不只是因防疫而采取远距教学,远距教学应成为校园日常,校园现场的科技补助教学,也会成为学生未来丰富的资源,这是在新的学年要持续努力的。

教育部说明,本次全台教育局处长会议第一天的中心议题以“数位学习 翻转教育”为主轴,说明推动中小学数位学习精进方案,透过数位内容充实、行动载具与网路提升及教育大数据分析等三个子计划,全面提升全国中小学数位学习品质。◇

责任编辑:陈玟绮

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