【大纪元2022年08月14日讯】（大纪元记者伊俐报导）高雄市三民高中老师黄瑞莺教学38年，带学生苦练英文，鼓励学生参加英检，秉持“程度再不好也要拉上来”的精神，以自身的宽容、乐观影响孩子，让弱势学生找到自信，获得师铎奖肯定。
据报导，教育部公布111年师铎奖获奖名单，今年全国共计选拔出72名获奖者。高雄市政府教育局14日新闻稿指出，高雄市有三名教师获奖，分别是三民高中黄瑞莺、加昌国小朱国良与左营国中苏宥诚。
三民高中老师黄瑞莺教学38年，她说，“程度再不好也要将他拉上来”，她的教学理念就是让学生能勇于展现自我，积极参与学习，并在过程中建立自信、自我肯定。
黄瑞莺指出，老师要“以身作则”，应具备宽容、乐观与积极的观念来影响孩子，而不是用高度强迫方式命令孩子，同时尊重孩子的想法与做法，给予正向积极的引导；更需要多学习，先养成自己的学习习惯，做孩子的榜样，才能在潜移默化中影响孩子。
为了充实并精进教学能力，黄瑞莺曾分别到纽西兰取得英语教学硕士，到美国取得英语教学博士，并于105学年荣获高市教育局教育芬芳录。
多年来她在课堂上鼓励学生参加英文检定考试，更在课堂上加入检定考试内容，在高三弹性课开设多益检定加强课，寻找外部资源开办学生英文增能讲座，希望让同学有信心通过英文检定考试。起初不少学生颇感压力，但在她的鼓励与指导下，最终通过英文检定并考上理想学校或获得相关工作，对她心存感谢。
黄瑞莺常指导学生参加校内、外的英语朗读、演讲、英文单字与作文比赛，依学生程度给予不同资料补充。曾有一班学生原本英文程度不好，但为了参加文藻杯英文团体说故事比赛，利用午休、周末时间苦练，从落后到超前，终于得到全国第一。
黄瑞莺说，她过去在国中教书时，曾教到一名严重弱视与重度听障生，为了帮助他跟上进度，她常利用放学时间教学，在她的耐心教导与鼓励下，激发学生的学习意志，最后还如愿考上高雄中学。
黄瑞莺在高中任教时也曾教过听障生，在她的教导与陪伴下，学生顺利考上第一志愿北师大特教系，毕业多年后，仍常回学校找她，感谢老师的鼓励，让他在大学也能充满信心。◇
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