【大纪元2023年03月20日讯】（大纪元记者薛明珠编译报导）圣马刁县学区上周提起诉讼，指控三大社交媒体——TikTok、YouTube和Snapchat，故意设计算法，蛊惑青少年沉迷社交媒体，造成青少年严重心理危机。
圣马刁县教育委员会（San Mateo County Board of Education），和总监南希·马吉（Nancy Magee），上周一（3月13日），在旧金山地方法院提起诉讼，指控社媒巨头以青少年为目标设计产品，不考虑他们的心理健康；这些社媒平台导致学生旷课增加，影响学校教育，甚至造成学校财产损失和人身伤害。
Cotchett, Pitre & McCarthy律师事务所，代表圣马刁县教育委员会，向法院提起诉讼。
社交媒体对青少年负面影响严重
上周五（3月17日），律师事务所合伙人安妮·玛丽·墨菲（Anne Marie Murphy），接受湾区新唐人采访时说：“这是一件公害诉讼案件，圣马刁县的学区和教师，已经发现这些社交媒体对学生群体，产生了很多不良影响。全国各地有许多学区，都发现了同样的问题，像网络霸凌、推送有害视频等问题在大幅上升。有确凿证据证明，这些社交媒体给学生的心理，带来非常负面的深远影响。”
墨菲还说：“学区教育委员会提出诉讼，是为了要求赔偿学区的损失，还有心理健康咨询等费用。学校需要就如何正确使用社交媒体，教育家长和学生、培训教职员工。”
“社交媒体的不正确导向，在圣马刁县的学区，还造成了学校财产损失。就像去年，TikTok流行的‘挑战搞破坏’（Devious Licks），鼓励学生炫耀偷窃、破坏学校公物，以获取点赞。全国各地许多学校都受到冲击，我们当地的一所高中，圣马刁县埃拉贡高中（Aragon High School），更是深受其害。”
TikTok的“挑战”活动是在鼓励犯罪
去年，TikTok流行的“挑战搞破坏”席卷全美，各地学校陆续传出“灾情”。学生们纷纷在TikTok上，上传“战利品”，比赛谁是真正的校园大盗。
有人偷光学校的卫生纸、全班同学的手机、学校的监控摄像头、实验室的显微镜、灭火器、投影仪、智能教学屏幕……每个年轻人为了出名，都想方设法把最难偷的东西偷回来。甚至直播打烂学校的洗手液机器、拧断实验室的水龙头、拆毁厕所门等等。
更严重的是，2021年10月初，南卡州兰开斯特学区（Lancaster School District）一名小学生，上传打老师巴掌的视频后，密苏里州春田市（Springfield City）另一名学生仿效，挑战“打老师耳光”。随后，兰开斯特学区表示：“这种行为不是恶作剧，这是犯罪。”
当时，加州教师工会甚至在脸书上，警告所有教育工作者当心，表示：“请所有教师务必小心，继学生破坏厕所之后，TikTok还传出‘打老师耳光’的挑战。”
墨菲表示：“除了要求赔偿外，我们还希望通过这次诉讼，警醒人们，关注社交媒体对青少年的严重影响，也希望促使这些社交媒体公司改变现状。”
全国各地已有多起针对社交媒体的诉讼
墨菲说：“现在，脸书在西雅图也面临类似的诉讼。3月14日，宾夕法尼亚州的巴克斯（Bucks）县也提起了类似的诉讼。本周提交的此类诉讼案件，已有两件，我相信不止这几个个案。除了圣马刁县和西雅图学区，相信还会有很多学区加入诉讼中来。”
“就像对Juul电子香烟的集体诉讼，数以百计的学区参与了那次公害诉讼。我们现在还只有一小部分学区提起诉讼。我们的案件，西雅图的案件，还有其它一些案件，这些案件都没有经过协调，都是自发的。但是，我们显然都在做同样的事情，希望解决全国各地，众多学校的共同问题。”
最后，墨菲还说：“现在，就看法院是否考虑统一审理这些案件，是否在审理学区案件的同时，还审理一批社交媒体造成的人身伤害案件，还要看看被告对投诉做何回应，我们都会积极应对。”◇#
责任编辑：宋佳怡
