【大纪元10月5日报导】（中央社记者刘嘉韵台北五日电）台湾教育部今年六月发布原住民族中小学、教育班及重点学校教师、主任、校长聘任办法，规定原住民族中小学聘任校长与主任时，具有原住民身份者优先聘任，但却引发“优先”的标准为何的争议，教育部今天表示将尽快修法，订出“优先聘任”的具体标准。
教育部常务次长周灿德表示，依照原住民族教育法制定的“原住民族中小学、原住民族教育班及原住民族重点学校教师、主任、校长聘任遴选办法”六月公布后，花莲县七月份举行的国中小校长遴选却出现争议，有三名具原住民身份者参加遴选，却没有选上校长，因而向花莲县政府提出诉愿。
周灿德说，原住民学校校长、主任遴选办法中，规定主管教育行政机关办理公立中小学校长遴选时，原住民学校的校长，应优先遴选具原住民身份者担任，但条文并未明确指出“优先”的具体标准，所以引发争议。
他表示，这次花莲县中小学校长遴选争议，花莲县政府主张在候选人遴选成绩相同的情况下，“优先”遴选具原住民身份者，但三位原住民候选人却持不同意见，因此教育部今天召开会议，讨论这项遴选办法需要补足的地方，并决议将尽速修法，加入优先遴聘原住民担任原住民学校校长的具体要件。
周灿德说，在修法完成前，教育部将发函各县市政府，在办理国中小学校长遴选时，遴选办法必须载明优先遴选的具体办法与裁判基准，以免再度引发争议。
