【大纪元11月20日报导】（中央社记者翁翠萍台北二十日电）美国数学测验AMC8级测验今天举行，台湾区有六千二百零四名考生上午与美国及全球二十多个国家的考生十五万人同步参加测验，其中还有近一百名国小学生报考，承办单位预定十二月与美国一起公布成绩，并举行颁奖典礼。
美国中学数学分级能力测验（AMC）由美国数学协会主办，已有五十多年历史，包括AMC8、AMC10、AMC12、AIME等一系列测验，公元两千年引进台湾，已经逐渐受到重视，今年台湾区AMC8更由协会AMC测验中心与台湾区AMC测验委员会共同主办，并邀请基隆市教育关怀协会、台北市家长教育成长协会、彰化县家长协会、高雄市家长联盟、九九文教基金会等单位共同协办。
AMC系列数学测验题目由易而难，没有限定范围，AMC8测验对象为相当国中二年级的八年级以下到国小六年级学生的数学能力，在台湾是第六年举办，全台分为十三个测验地区，涵盖北中南东各考区，今年还增加金门、马祖、台东地区考场，使离岛与偏远学子受惠。
这次国中级的数学测验也吸引近百位国小学生参加，台北市家长教育成长协会理事长林文虎表示，家长、学生对数学教育存有很大焦虑，协会曾与许多教师在数学教学上互动，发现AMC测验对教师教学、学生学习有很大帮助，能引发学生对数学兴趣。
台湾师大数学系教授张幼贤说，AMC测验特点在生活化、趣味化的题型，各级测验易、中、难题目约各占三分之一，不仅能带动学生对数学的兴趣，近年来台湾国内一般测验方式、评量方向也多少受到影响而更趋向生活化。由于有二十多国同步举行，还可有国际数学教育评比作用，数据显示台湾国内学生平均成绩都排在前面名次。
台湾区AMC测验委员会说，台湾国内数学考试过去偏向“纯粹考数学”，直到民国八十九年学科能力测验改变命题方式，逐渐朝向生活化为主，才让学生知道“学数学是有用的”。综观国内各升学考试，以学测题型变化与AMC有较高相关度，显示引进AMC，使台湾国内数学测验命题方向，已跟上国际数学教育潮流。
