【大纪元12月30日讯】 合肥市屯溪路小学通过学诵古诗古文，对学生进行传统文化教育，获得意想不到的好效果。
据大陆媒体报导，当孩子们拾起被冷落的古诗文，朝读四书，暮诵五经，心灵得到了净化，发生了许多感人的故事。
*游子吟与慈母泪
合肥市屯溪路小学的学生鲁达，父亲很早就去世了，家境贫寒，一直与母亲相依为命。他学了唐朝孟郊的《游子吟》这首诗，“谁言寸草心，报得三春晖。临行密密缝，意恐迟迟归。”他理解了这首诗所表达出的母亲对游子的深切关爱之情。他决定用自己的行动回报母亲阳光般的爱，他为母亲洗一次脚。他说，看到妈妈那双脚是皱褶累累，还有血丝的一双脚，我当时就哭了。
另有一个男孩，父亲常年在外打工，母亲靠送报纸赚点辛苦钱补贴家用。这孩子学习不好，很顽皮。可在诵读《三字经》的过程中，他从‘香九龄，能温席’这个典故中悟到了孝敬父母的道理，回家之后也学着古人黄香，帮妈妈暖了被窝。他母亲被感动得热泪盈眶。
一位六年级的学生说，“《三字经》里的许多故事都家喻户晓的，别看它们言简短小，却蕴含着很多深刻的道理。很多人都说要报答父母，但是，我想只要你是一个孝顺长辈的人，就是父母最大的安慰。”
*琅琅书声遍校园
从去年9月份开始，学校组织部分语文教师和艺术教师，编写了一本精美的《读千古美文，做现代少年》的校本教材，并采取同年级、不同学科间老师优势互补、合作授课的方式组织教学。这本教材由人文篇、自然篇、科艺篇、风土人情篇和地方文化篇等五个单元构成，每个单元都围绕主题选编了古诗、古文、古乐、舞蹈、国画、书法等作品；在每篇课文后都收录一句格言送给孩子，还要求他们在学习之后也写出一句自己想说的话。
如今的屯溪路小学，早晨的校园里回响的是学生的琅琅读书声；下午，则飘扬起悠扬的古乐；课间，孩子们会三五成群围坐在图书车旁，津津有味地阅读；预备铃响后，教室中又会传出古腔古韵的唐诗新唱。
*传统美德净化孩子心灵
有学者曾说，儿童心灵洁净，读经典诗文效果比成年人更好。诵读经典诗文，让学生从小与中华圣贤同行，会对他们的个性修养和人格发育起到不可估量的作用。
校长陈雪梅指出：“读千古美文只是手段，最终目的是教会学生做人。”她说：“现在德育课讲大道理多，但很空泛。在这个活动中，我们就是用中国的传统美德去滋养孩子，提高他们的修养。”
教师王玲深有感触地说，“以前我们教育孩子往往会讲一堆大道理，但效果不一定好；通过古诗文的影响，使孩子进行自我教育，效果却出乎意料的好。”
学生家长邱国侠认为，从小的方面来看，经典诵读可以提高孩子的自身修养，培养他们情感的表达能力；而从大的方面来看，中国的传统文化可以通过诵读得到传承，从而避免出现断层。◎
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