【大纪元6月7日报导】（中央社记者王曼娜香港七日电）香港大学语言学系今天公布的一项研究发现，儿童书写和绘画，有助学习中文，也是治疗儿童阅读中文障碍的有效方法。
港大语言学系于去年中在北京进行一项有关儿童阅读能力的研究，研究对象为一百三十一名年龄介乎七至十岁的北京学童，经过三个月测试，发现儿童在学习中文时，写字技巧对阅读能力有极大帮助。
研究指出，写字能促进儿童对汉字字型结构的分析，加上重复练写的手部活动，有助儿童建立对汉字的动作记忆，这项研究为治疗阅读障碍提供了新的方法。港大估计，目前香港有百分之五的儿童有阅读中文困难。
港大指出，过去的研究指出，学童多聆听可改善阅读能力，但因中文有很多同音但不同意思的字，难以应用。因此，训练书写能力，对学习中文的作用，比训练语音更为重要。
