【大纪元6月8日讯】香港大学语言学系一项研究发现，儿童书写和绘画，有助改善学习中文的能力，也是治疗儿童阅读中文障碍的有效方法。港大估计，目前香港有5%的儿童有阅读中文困难。
港大于去年中在中国北京进行一项有关儿童阅读能力的研究，以130多名7至10岁的北京学童为研究对象，经过3个月测试，首次发现儿童在学习中文时，写字技巧对阅读能力有极大帮助；又发现从儿童的绘图表现，可以预测他们的阅读能力。
研究指出，写字能促进儿童对汉字字型结构的分析，加上重复练写的手部活动，有助儿童建立对汉字的动作记忆。这项研究为治疗阅读中文障碍提供了新的方法。
据研究人员说，过去的研究显示，学童多些聆听可改善阅读能力，但因中文有很多同音但不同意思的字，难以应用，所以训练书写能力，对学习中文的作用，比训练语音更为重要。他们建议有阅读中文障碍的儿童，应多做抄写的练习。◇
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