【大纪元9月20日讯】培根说过；读书使人渊博，辩论叫人机灵，写作令人细腻，如果一个人很少写作，那么他就要有很强的记忆力。书写是心情记忆的产物。
文字可以能很质朴，也可能很华丽，内容可以很感性及理性，或是在当下心灵的原实美感在于个人出身及背景才学会和经历等完美诠释因此要求‘完美感’较高。
最近常常上网查阅自己的相关资料，从刚开始的一百个左右推进到目前的将近九百个，在里面的查阅中，突然发现一个网站，“茉莉与书法”－给感谢的巫石吉老师，原来是我以前教过的学生，现在台南读大学吧！？一时记不起来她的名字。
如果屈指一算，已经教了一千五百位学生，以前曾经在社区教过成人班读书写字，当时的我二十几岁，学生们至少都四五十岁，还有一位学生每次最早来，都选择坐在后面的位置，他的年纪足以当我的爷爷，面对这样的师生年龄差距，让我不得不采取三措施：“上课快乐点、进度慢一点、学习鼓励点”，果然奏效，原本二十几位学生竟然增加到四五十位。
每次我都会问那位长辈级的学生爷爷，“您可以做前面一点，我可以个别指导您喔！”他露出难得的笑容，我也会心一笑，那种笑是东坡居士“天真浪漫是吾师”的feeling，那种快乐是真快乐，因为我分享一份真诚真心，后来，这位学生爷爷就坐在前面啰！
有一次，我上到有关使用电话号码打给相关单位的常识，那时讲了几组号码，结果，下次上课时有学生过来告诉我说：“老师你好准喔！”
“我问什么事好准！？”
你上次报的号码“六合彩”开了两组喔！下次报几组给我们好不好。
我靠！什么跟什么咧！那是刚刚好，我对那些“六合彩”、大家乐没研究，希望您们别误会我唷！我们好好专心学习比较重要啦！我直摇头，没想到成了“报明牌课啰！”真是始料未及。
刚刚谈了一下成人班的趣事，忘了把茉莉与书法详细介绍，我把他对我感谢的一篇文章一字不漏得写下来，希望当年的我并没有失去教学的热诚。
茉莉与书法
好久没写过书法了…
这是一种可以让心沉殿下来的休闲活动。
来台南一个月了，
所以这周我回彰化，
一回家就看到那些笔墨纸砚，
原来是老妈最近在上社区大学的书法课，
不晓得是不是太久没写了，
我一时手痒了起来，
跟老妈抢了笔就开始狂写，
而且还有点停不下来 ^^b
小时候，
我练了三年左右的书法，
指导老师是我国小的一位老师，
姓巫，
也是我哥哥的班导，
可能是因为年轻有热忱吧，
他几乎是赔本在指导我们，
收的是非常少的学费，
而且还帮我们出一些比赛的邮资，
每次去上书法课，
巫老师都自掏腰包买一堆饮料零食请我们，
一买都是三四瓶(最大罐的那种宝特瓶)
那时我还小，
只觉得妈妈为什么叫我们去上这种无聊的课，
在家看电视还比较快乐。
烦归烦，
我和老哥却在这三年打下了很好的基础，
两人也得过一些奖项，
现在长大了，
心智成熟了，
会开始怀念起那段时光，
怀念以前一块儿练书法的同学们，
倍诚、柠檬、米麻米暑、瑞凤…等人，
也会感谢巫老师，
他竟然能够忍受我们这群吵吵闹闹的小鬼三年之久，
后来我们毕业了，
就很少看到老师，
只是偶尔还会听到他的消息，
虽然有点晚了，
但还是要说“巫石吉老师，谢谢你那几年的指导”
总共读了三四遍才过瘾，让我又快乐好几天，寻找快乐的源头，探寻feeling的气味，寻觅幸福快乐的feeling，我的快乐feeling已经排到下周了，想不到当初的真诚热诚，换来学生的感恩感谢，让我感动了好久好久唷！
快乐是一种心境，一种满足，一份由内而外的心灵提升，感恩在你心里，感谢在我心坎的形而上思维，对了，你叫“孙维馨”吧！终于记起她小时候的面貌与名字。(http://www.dajiyuan.com)
