【大纪元12月5日讯】〔自由时报记者黄文锽／台南报导〕为了陪伴视障的儿子赖敬宪一起成长，在婚纱店担任店长的赖松辉、苏芳纯夫妻，即使工作繁忙，仍一定要挤压出时间，与就读台南市永福国小的敬宪苦练直笛，夫妻俩并双双取得认证，日前两夫妻与包括敬宪在内的3胞胎兄妹全家5口登台表演，令人动容。
9年前，敬宪、敬桦、韵筑3兄妹，还没到预产期，就迫不及待从妈妈的肚子内出来，由于早产，老大敬宪在剖腹生产时受到意外伤害，造成视觉障碍合并脑性麻痹，连听力也受到严重影响，老二、老三则都正常。
发现自己生下一个极重度多重障碍的孩子，苏芳纯一度相当自责，情绪低落；一直到敬宪两岁回诊时，医生表示，母子连心，如果母亲不能调整心情，将会影响孩子发展，因此要以正常的心理和孩子互动，才是对待身心障碍孩子的最佳方法。
在医师开导后，苏芳纯开始面对问题，首先利用录音机，调到适当音量，除了睡眠时间以外，天天在敬宪耳朵旁播放音乐，长期刺激下，终于慢慢恢复了敬宪的听力。
或许因为从小的音乐刺激，敬宪对音乐相当有兴趣，爸妈安排他向李穗函老师学习直笛，由于敬宪眼睛看不到，爸爸妈妈需要充当敬宪的眼睛，代为背谱后，回家再唱给他听。
视力受损，让敬宪学习之路比其他学生还要艰辛，为了给他打气，苏芳纯在老师的鼓励下，和敬宪一起学直笛，并且把原本丝毫没有学习意愿的先生，也一起拉来学。
成人练习直笛，除了看谱反应吃力外，手指反应也比孩子僵硬，加上店务繁忙，夫妇两人学得辛苦，但在要跟孩子一起成长的信念下，夫妻两人坚持到底，甚至还参加“史坦巴哈”直笛检定，在全场上百名检定者中，只有他们两个大人，所幸最后两人都通过检定，才免得在孩子面前“漏气”。
通过检定后，李穗函安排敬宪全家参加演出，为此一家人从两个月前就开始彩排，正式演出时，四管直笛搭配钢琴，奏出简单的小曲“家”，将一家人和乐融融的情感表达无遗，成为当晚最受欢迎的节目。
三胞胎情深 一个牵哥哥 一个拿书包
赖家三兄妹，韵筑（左 )与敬桦（右 )，是哥哥敬宪（中 )的小天使。 （记者黄文锽摄 )
记者黄文锽／专访
“哥哥最讨厌了，自己忘了带东西，还怪我们”，妹妹韵筑嘟着嘴抱怨哥哥赖敬宪，但看到前面就是楼梯，韵筑还是贴心的上前牵着视障的哥哥；而弟弟敬桦，正气喘吁吁背着自己书包，还拖着哥哥的书包，跟在两人身旁。
虽然因为重度视障，无法看清世界；但赖敬宪有弟弟、妹妹两名小天使陪伴，世界在他心中，一样多采多姿。
下午4点，韵筑和敬桦准时出现在哥哥敬宪的教室，韵筑拉着敬宪走出教室，沿路还不时跟同学打招呼，敬桦则忙着帮哥哥整理书包，并且随后追出来，3兄妹融洽的互动，让人相当羡慕。
其实，刚刚进入国小一年级就读时，3人的互动，可不是这个样子；永福国小视障巡回班教师汤谨慈表示，为了照顾敬宪，当时学校与家长讨论后，将敬宪与敬桦编在同班，爸爸妈妈和老师，每次总不忘叮咛敬桦要照顾哥哥，不料，过多的压力，却引起小敬桦的反弹。
由于无法宣泄不满，敬桦除了消极抵制，例如老师交代他带哥哥上厕所，他不但不牵哥哥，甚至只在背后用手指推哥哥向前走，常因此受到老师指责；长期累积的压力，让敬桦曾经跟老师说，想要跟哥哥一样眼睛看不到。
所幸，校方即时发现问题，先将兄弟两人分班，并提醒父母要注意孩子心理，加上敬桦开始学习音乐，在李穗函老师指导下，敬桦有了挥洒的舞台，越来越多的肯定，让敬桦更加懂事，也开始会照顾行动不方便的哥哥，和姊姊韵筑誓言成为哥哥的分身，陪伴哥哥一起成长。
照顾身障学童 当心过与不及
〔记者黄文锽／台南报导〕身心障碍学童因为相对弱势，常得到师长比较多的关注，但如此一来，可能造成身心障碍者的依赖性，以及家庭其他成员的“吃味”，家长在处理时，应有正确心态。
特殊教育专家郑美芝表示，家中有身心障碍的孩子，无论在精神或金钱上确实有极大的压力；面对这种情形，有的家长采负向的态度，怨天尤人、憎恨、轻忽，甚至刻意放弃教养孩子的责任，把家庭资源投资在其他可能有更高成就的孩子身上。
而有的家长认为孩子的缺陷是自己的过错，因而过度保护、溺爱，对孩子有求必应。
郑美芝说，这两种态度都不是正确的教导方式；前者可能教导出偏激、愤世嫉俗，或自卑的孩子；后者则可能让孩子养成依赖，不合群等负面个性。
她表示，面对身心障碍子女，家长应采取正向、积极的态度，无论孩子的障碍情形如何，要尽量让他们像一般孩子，正常学习、玩乐，发挥潜能；特殊的孩子需要的是公平、人性的对待，而不是同情、过度的溺爱。
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