全教会与家长团体不满基测作文计分方式

【大纪元4月7日报导】（中央社记者翁翠萍台北七日电）教育部今天宣布国中学生基本能力测验加考写作测验计分是把实得级分乘以二，加入量尺分数做为分发入学的依据，中华民国全国教师会晚上发布新闻，指这又是一个先有结论，再找理由的“熊猫决策”，多个家长团体也不满意，表示要商量后续因应方式。

全教会教学研究部主任詹政道指出，教育部只说托福考试也有类似的作法，但未能说明托福考试，其实和台湾的国中基测是完全不一样的考试。

而且，全教会认为，不论是作文级分乘以多少加入量尺，都没有评估过这样做会对学生分发的结果造成什么影响？全教会要求教育部要做影响评估研究，不要把学生当成白老鼠。如果教育部提不出学理依据，全教会将“反对到底”。

全国家长团体联盟召集人萧慧瑛、台北市家长教育成长协会理事长林文虎也对教育部今天的决策表示不满意。

他们认为，国文作文考试成绩只能用在甄选入学时采计，登记分发入学则只能用在同分比序时参采，这是家长团体一贯的主张，若退而求其次，国文写作测验成绩采六级分计分的情况下，只能乘以一，最多以六分加入总分，影响才不会那么大。