专访:他是如何走进哈佛的(七)

加籍华人、哈佛大学学生陈潇男访谈录
font print 人气: 9
【字号】    
   标签: tags:

【大纪元9月15日讯】【大纪元记者孙萍采写】

6. 身在哈佛说哈佛

当记者进行这次采访时,陈潇男已经是哈佛大学三年级的学生了。

记:你对哈佛印象最深的是什么?

陈:进入哈佛后,要说印象最深的是什么,就是对他们招收的人才印象深刻,他们真的能确保招到真正有意思的人才、最优秀的人才、有各种各样广泛兴趣的人才。这是第一。

要真正说特点的话,哈佛也是名不虚传。他们教学、师资力量、教学设备、资产结构都是很有一套的,学校想了好多办法,竭尽全力找到世界各个地区比较不错的学生,然后他们在学费、财务资助上花费很多时间、精力,这样又确保招到很多人才。

入学以后,我发现美国大学的教学特点与加拿大的学校、与中国学校还是不一样。中国、加拿大学校的教学和将来职业上是有直接关系的。比如,在加拿大、中国,你大学本科学工科,以后就是工程师,或者直接上医学院就读,那末将来是要当医生。

在美国,像耶鲁和哈佛,大学四年本科学校很注重基础和个人专长,四年内不决定将来做什么,而是给你很大的选择空间。在哈佛直到二年级都不选自己的专业和主科, 你真的可以从数学、艺术、文学、天文、文艺、历史、莎士比亚的文学课程,自己来确定学什么。就算你选定了我要学数学或物理,要研究物理,需要学一套基础课或称作核心课,必须拿到与本科没有直接关系的课程的学分。举例来说,我是经济学系的,学经济的,和数学、理科有点关系,但我也要选择一些关于历史、文学、艺术、音乐的课程;当然,如果你是学文学、学历史专业的,就要选一些经济、数学方面的课程。这种方法就是美国的大学和哈佛特有的,真的给学生以很大的弹性,让你来掌握和发展,这是我的最大感想之二。

7. 进入哈佛为哪般?

进入哈佛当然是为了深造,那是没的说的。可是您知道哈佛人们为什么向往着往那里去深造呢?

问:当面试你的教授问你为什么想进入哈佛时,你是怎么作答的?

答:具体怎么说的,印象不是很深了。我如果记得不错的话,我说了这是世界上最好的大学之一,要进入这样的大学的话,我会真正有一个很不错的熏陶。

记得我跟这位教授说,为什么我要选择哈佛大学,并不仅是那里很有名,或有著名的教师,更重要的是我认为,每个被录取的同学、那里的每个人都是卧虎藏龙,个个都有很有趣的背景。当时我跟他说,如果有机会我被录取了,不但我可以体念先进的教学方法,更重要的是,我可以跟我志同道合的、有着丰富经历的朋友在一起聊一聊,相互学习,互相熏陶一下,感受一下他们的经历。哈佛的这一点,对我来说是很不错的。

当然我也跟他说了,也是他希望了解到的,就是我不是慕名而来。仅仅慕名而来,那样是不够的,他们也很重视这一点。你不能说,听说哈佛不错,我想去,但我不知道具体的。你真得提前做一些调查,为什么这个大学好,好在哪,他们都教些什么,有哪些课程,都有什么特色,得到些真实的感受。可以提前和招生办人谈谈,和那些去过哈佛的人聊聊。这点他们很看重。你跟他们说:我真的想去哈佛,因为哈佛很有名。他们会接着问为什么,能不能更具体一点,这个时候把你了解到的说一说,把他们的课程具体说一说,哪些适合自己。真得事先调查一下。

问:当问到你五年后目标是什么,你是怎么回答的?

答:这个问题真的是个很不错的问题,也很难回答。因为,实话实说,今天问我五年后干什么,跟三年前问我五年后要干什么,回答是大不一样的。

回到入学考试的时候,记得我当时跟教授说,我对那些国际组织,像联合国、世贸组织(WTO)、UN等比较感兴趣。我希望将来毕业后,通过我学到的本领和我各国语言的本领,能得到这样的机会,在那样一些国际性的组织有一些工作经历。我觉得,倒不是说去拯救全世界,但适应目前的趋势,全球一体化的趋势,如果有这方面的经历,是我个人满喜欢的。记得当时我对他说,五年到十年之后,等我毕业后,我有这样的机会到这样的世界组织,不管是世贸,是联合国,还是科教文这样的机构去工作一下,体会一下是比较不错的。

问:回到多样化的经历这个话题。你对音乐、体育很爱好,同时在学校显示出各方面的领导才能,都有参与的意识,你对公共服务很热心,那么在哈佛录取的时候,他对这方面的评价有多重?

答:我的认识是,您刚才提到的这几个方面加起来至少和成绩一样重,要我说的话,大约占50%。当然啦,我的意思并不是说你的成绩不是太好,你做这些事情,你就可以上哈佛,没那个意思。我的意思是,大家都很有名,都想去,报的人成绩都会不错。例如你的成绩都是90分以上的。那么他们就不会在意你是91,他是92,他们就要92的,两人差不多,他们会去看那些课外活动的情况,会看重成绩之外的其它方面的情况。言外之意,就是你的成绩如果只有60-70 分,那就不用去说了,就这个意思。(未完待续)
(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
related article
  • (大纪元记者孙萍采写)他叫陈潇男,1984年出生于中国辽宁大连。1997年9月,刚刚上初一的他便随父母移民到加拿大。六年后的2003年9月,他从加拿大蒙特利尔的一所中学考入美国哈佛大学。
      
  • 具有美感教育的玩具去哪儿了?如今,走进百货商店的玩具通道会让你吓一跳。炫目的色彩和灯光向你闪烁着,预先录制的声效在空气中噼啪作响。一切都过于张扬和夸张,到处都是醒目的商标。真正有教育性、想像力和美感的玩具去哪儿了?孩子们对世界最初体验的那些健康又美丽的玩具在哪里?好在它们仍然存在,只不过比以往更少见到。这里列出一些经得起时间考验的玩具清单,这些玩具可以培养孩子的运动技能、想像力、乐趣、创造力以及与美好现实联系的体验。
  • “为什么要生孩子?”,让我们来看看孩子给我们的人生与家庭带来哪些快乐与好处,这些也许更真实一些。
  • 在成长到学龄的这个阶段,孩子们正在培养和练习帮助新朋友、与他人相处和交友能力。还有自我调节和理解他人观点的能力。
  • 英语是一门学起来很有趣的语言。尽管它被认为是一门相对容易学习的语言,但它仍有75万个单词,即使是最熟练的学习者也难以快速全部掌握。但有几个方法可以加快掌握英语:
  • 原产墨西哥的野生种向日葵,因民国89年满载葵花子的货轮,在彰化外海搁浅,种子漂流至沿海湿地。
  • 抖音危害儿童 遭意大利重罚1,090万欧元 TikTok Hit With $10.9 Million Fine in Italy for Failing to Protect Minors
  • 学龄儿童往往喜欢独立,但他们仍然需要你的爱、关注和认可。在成长和探索的过程中,孩子也需要一些限制和指导。这些限制可以帮助你的孩子感到安全,并为开始上学后的新规则、惯例和责任做好准备。
  • 学习曲线分为4个能力阶段。澄清这一点很重要:在这种情况下,能力是你做某事的能力,不一定是你缺乏资格证书。当第一次开始学习新事物时,每个人都从不知道自己能力不足这一阶段开始的。
  • 我们已经知道,儿童都会努力追求优越感。父母或教育者的责任,就是将他们的努力追求导向有效、有益的面向。他必须确保,孩子的努力可以获得心理健康与幸福,而非精神疾病、身心失调。
评论