温哥华民间组织:加强特殊儿童教育拨款

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【大纪元1月11日讯】(大纪元记者肖鹂报导)温哥华学校局(VSB)2008年面临换届选举,一个民间组织已向新候选人摆出一道难题。

民间发起的温哥华公共教育项目计划(Vancouver Public Education Project,PEP)委员会日前发表一封公开信,呼吁2008年温哥华学校局候选人承诺有效争取省府拨款,改善特殊及弱势儿童教育经费不足等问题。VSB发言人表示,省府拨款已经增加,但是拨款增加速度不抵老师工资上涨等各种花费增加的速度。

根据这封公开信,省府教育拨款不足导致校方对特殊需求学生的关注减少,VSB有责任向省府争取更多的教育拨款。PEP成员Dawn Steel在接受大纪元采访时表示,虽然温哥华的公共教育系统整体还算不错,但是她认为衡量公共教育是否成功,是要所有的孩子享有优质的教育、学有所成,包括特殊需求儿童。

“资金削减-老师减少-学生入学率整体下降—少数学校关闭-资金再削减-老师数量继续减少-入学率更低,这会越来越糟。”Steel认为,家长们应该站起来抗争,而且每年都要这样做,阻止和打破这个恶性循环。

根据Steel提供的数字,2000年,温哥华市的特殊教育教师人数为451人,至2007年为333人,下降26%;同期相比,2000年特殊需求学生为3870人,至07年人数增至4612人,比率上升19%;平均来说,2000年,每个特教老师教授8.3名学生,至07年,平均每个特教老师则需教13.8名特殊需求学生。Dawn表示,特殊需求的学生中大约有一半是ESL学生。

VSB教育及学生服务处主席Eleanor Gregory对PEP所作出的努力表示欢迎。Gregory认为,省府教育拨款每年在增加,但拨款增加速度比不上各种花费的增加速度,比如老师工资上涨等。她还说,虽然特殊教育老师人数有所下降,但特教老师助手人数在增加。

根据VSB网站的官方数字,2006年,温哥华学区入学率下降25%,与2005年相比,学生人数减少约1000人。Gregory透露目前学校学额使用率大约为80%,但是一些局部地区的学生入学率在上升。

据了解,这封公开信的网址为http://www.publiceducationproject.blogspot.com/,关心和感兴趣的民众可上网查询。◇
(http://www.dajiyuan.com)

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