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今天上午课间操时，小诗到了校广播室，两个高中女同学让他先熟悉一下设备的使用，打开收音机，接通扩大机，话筒和唱机的连接，了解一点广播朗诵的要求，小诗傻呼呼的，大家都喜欢，就让他读一篇文章，小诗一开口念，两个高中女同学就说好。这几天课外活动时，学校安排广播室读忆苦思甜的文章。下午小诗又来到广播室。任芳大姐姐拿着一本书，找出一段让他念，是夏衍的《包身工》，小诗也不知道为什么要念这篇。念完了一段，大姐姐就拿出一张通知，小诗念完后自己也知道了，原来是要全校同学参加从明天开始三天的农村劳动……三天劳动结束，学校里又欢声笑语，书声朗朗，校高音喇叭响起‘社会主义好’的歌声——“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高……”，“……我国人民……革命形势大好……物质变精神，精神变物质……资本主义社会日薄西山、日暮途穷……”这天，小诗念完了广播稿，背上书包上范冬冬家去。“小诗！小诗！”小诗正在家里中间屋子里画素描，他刚从画夹上取下自己根据记忆画出的雷开夫像，换上另一张纸，有人敲窗子。是新认识的同学吴志刚。志刚家在不远的市委宿舍，父母亲在市委上班。“志刚！”小诗在一楼过道的一间屋门上敲。门开了，志刚正在画架上为那幅‘农村拉碾图’加线条，小诗进了屋，从书包里取出雷开夫的画像，志刚看了一下，觉得脸部阴影部分比原先好多了，小诗又拿出一张雷开夫在小店门口穿风衣讲演的素描画，粗粗的几根线条，已经勾勒出主要动态。两天前学校组织参观博物馆的阶级教育展览，中午时交待了下午回家做作文，就放学回家了。小诗到了家，吃了饭，爸爸就说下午要到文化馆去看彩排，有一台新戏要公演了。小诗就跟爸爸一起上文化馆。一连几天，小诗在学校都躲着丽丽。他想着那天在文化馆墙上的一幕，心里有一种复杂而怪异的感觉，总觉得对丽丽有一种负罪感。