【大纪元6月13日讯】（大纪元记者关浩香港报导）香港华人古典音乐界多年来都传颂一个传奇：当年一位只有10来岁的年轻人，凭着其个人在小提琴上的才华，成为香港管弦乐团史上最年轻的首席小提琴手。他就是黄卫明。今天，他已经是中文大学和香港演艺学院的资深小提琴教授，执教鞭达30多年。这些年来在音乐教育工作上，他具有深刻的体会，并在小提琴演奏上有着独到的观点。
黄卫明大半生与小提琴结下不解的缘分，除了当年为香港管弦乐团首席小提琴手，黄卫明又曾担任香港小交响乐团团长多年，更与世界多个著名乐团合作过。
因为他的出色琴技，多少流行乐坛的天王天后都力邀他在其唱片中和演唱会中演出，连唱片公司都拉拢他签约，灌录过两张畅销的流行曲小提琴专辑，成为脍炙人口的发烧唱片。
作为香港罕有的国际级华人古典乐手，黄卫明经过多年的工作，仍对音乐充满热诚，忙碌于录音、演出和教学之间。
港欧学习古典音乐氛围
过往，香港与外国的大都会在音乐文化和教育上，都存在环境和条件上的差距。随着客观环境的改进，差距亦逐渐拉近。黄卫明就今天小提琴学习有这样的看法：“香港学习音乐的气氛和环境，比起欧洲和一些大城市如纽约等，还是差一些；但现在的音乐会和访港的音乐家非常多。学习音乐的人口也比前多，社会资讯发达，他们可上网、听CD，学习材料不尽。与欧洲比较，香港学习小提琴的学生是较多，因为社会富裕，家长们投放大量资源供子女学习各种艺术，对教学要求亦很严谨。整体学习水平都在提升，而且且习气氛相对的比以前是进步了。”
黄卫明又说：“香港普遍学习音乐的情况是，学生不一定对音乐有兴趣，是家长主动催促子女学习，家长主要的目的就是要学生考试达标；事实是，很多学生考到王家音乐学院八级试之后，就放弃继续深造，他们是在满足家长的要求。”他对这个长期存在的现象很感慨。
“音乐才能来自兴趣”
“音乐才能来自学生的兴趣。学音乐需要练习，练习则需要兴趣。”黄卫明表示，未见过有学生用功练琴而玩奏乐器达不到标的。“现在全中国有不少天才儿童，他们的演奏水准，都能达到世界顶尖，甚至是更好。但是，他们不是因热爱音乐而被训练出来，他们只是因手指和脑筋的灵巧而被打造。在音乐艺术的内涵、风格及对传统文化的更高认识，他们仍未到位。因此，他们未能真正的投入音乐里，未能达到一流琴艺大师的水平。世界级大师的演奏，都有着个性的体现，他们虽在演奏莫扎特，表现莫扎特的风格，却带有自己独特的个性在里面。”
对于学习古典器乐，黄卫明表示，香港是偏重于小提琴及钢琴，如大提琴、小号、单璜管等乐器就没太多人去选择。这个现象造成了不少学校的管弦乐团，因为欠缺其它器种而无法组成。
在香港，学习小提琴是越来越普遍的，至于能否培育出顶尖的音乐家，他则认为，好的音乐，是需要个人的才华和涵养才能演奏出来的：“今天，小提琴的普遍水准是提高了，这是与大环境有关，但相比欧洲顶尖音乐学院的学生水平，还是有颇大的差别。香港有潜质的学生也有，可是他们在香港演艺学院修读一个低级课程后，就不会再选读全日制的音乐课程。家庭有条件的，都会选到外国进修。虽然香港也有好教授，他们却认为外地的音乐和文化环境较优越。”
修古典音乐，在选择音乐学院进修与私人学习上，是有很大分别的，黄卫明指出：“音乐学院能提供完善的学习环境，除了每星期上一堂的课，其余的时候可以与同学切磋、拉乐团和合奏室乐等，提供很多的机会锻炼技巧和音乐认识。有些时候，还有大师级演奏家到校客座授课，这是很好的学习机会。在这样的氛围中学习，整体进步就会很迅速。”
黄卫明一直很鼓励学生参加各地举办的小提琴比赛，他认为比赛能促进学生在音乐和技巧上的整体提升，也就有更多发展的机会，学生和习琴者都不应错过。◇(http://www.dajiyuan.com)
