《心中的小星星》是一部来自印度的教育性电影，剧情描述一个功课落后、饱受责骂的国小三年级学生伊翔的蜕变。他的世界充满了奇妙幻想与鲜艳色彩，有太空船会载他遨游壮丽天际，更有远古的喷火龙、宇宙的星球，还有数不清的花朵、彩虹和各色飞鸟游鱼伴随着他；丰沛不绝的想像力总是引领他展翅飞翔，却也使他饱受他人的异样眼光。
原来好成绩、守秩序才是学校老师关心的重点，伊翔因此成了问题学生，每每动辄得咎…，在爸妈的失望下，被送往寄宿学校就读，却幸运的在一位美术老师尼康细心引导下，终于找回自信和自我。
8岁的伊翔是尼康老师心中最璀璨的一颗星，当发现伊翔有美术与劳作天分，尼康老师便给他创作空间与参赛机会；发现伊翔有阅读障碍，尼康老师用听写的方式为他做学科补救教学，让伊翔赶上学习进度，不再被罚跪教室门口；尼康不惜千里迢迢做家庭访问，企图改变伊翔父母的僵固观念，让家长珍视自己孩子的天赋与独特性。
有人说，天上的每颗星对应着世上每一个人，每个学生其实都是天上璀璨的小星星，星星们的最大心愿是：期盼找到懂得观星赏星的好老师，让自己得以发光发亮。真正的好老师，除了具备耐心与爱心外，应当是教给孩子他真正需要的，而非只教老师会的。无疑的，尼康是一位优秀的老师，不只局限于自己所教授的美术课程，他愿意去了解学生的困难点，改用孩子需要的教学方式去引导，化腐朽为神奇，让别人眼中的白痴学生蜕变为天才。
笔者是一位国小主任，今年暑期连续看了两次《心中的小星星》，捧腹大笑之余，也忍不住触动落泪，很想分享给所有的教育同仁：深觉 “天才”与“白痴”竟只在一线之隔，教师与家长只要找对方法，就可以扭转孩子的一生。身为特教业务主管的我，自己服务学校的“资优班”与“资源班”也只有一墙之隔，期勉自己将每个特殊的孩子当“伊翔”，愿我会是你的“尼康”！◇ (http://www.dajiyuan.com)
