【大纪元12月1日讯】〔自由时报记者胡清晖／台北报导〕台大医学系系学会昨晚举办“力挽洪兰”座谈会，驳斥中央大学教授洪兰日前批评台大医学系学生上课吃鸡腿、泡面，“尸位素餐”等“以偏概全”的言论，并决议下学期起自办课程评鉴。该系学会也将建议医学院评鉴委员会能纳入学生代表，改变传统只能由老师评学生、课程评鉴缺乏学生意见的不足。
洪兰的批评引发广泛讨论，台大医学系系学会举办座谈会，邀请台大医学院老师蔡甫昌、何明蓉，及社会系老师吴嘉苓、范云与会，吸引约八十位台大医学系学生参与。
*讽洪兰以偏概全 但也借此反省*
“力挽洪兰”的座谈会，取“力挽狂澜”的谐音，也特地选择晚餐时间进行，现场免费提供鸡腿、泡面、披萨、汽水，让学生边看新闻回顾边吃晚餐。台大医学系学会副会长刘子弘坦言，此举是“小小讽刺”。
刘子弘认为，洪兰评鉴时只看到表象，却“以偏概全”，事实上绝大多数的学生都非常认真。
但他也强调，更重要的是理性探讨，透过反省提出具有建设性的行动方案，来回应洪兰老师的批评，并提升台湾目前医学教育的品质。
台大教师吴嘉苓表示她是来向学生学习的，希望透过对话，讨论医学教育、学生参与、评鉴制度等议题；范云则指出，传统威权教育是从小塑造学生外在行为的形式主义，学生可能看起来上课很认真、但心态反而肤浅，一切还是须回归教育本质。
曾投书媒体的台大医学系学生陈宗延表示，虽然“医学人文教育”课程是必修，但长期以来医学院高层和医学生都不够重视，有学生认为这些课程日后当医生用不到，若要改变这种情况，就要先改变制度。
*下学期起自办课程评鉴*
与会师生经过长达二小时讨论，达成四点具体行动方针：建立学生与校方课程制度的沟通平台；成立医学院公共空间规划小组；试办医学系学生自评；医学评鉴应纳入学生代表。同时，台大医学系未来将招募“学生意见小组”，以学生为主体，落实这些行动方案。
刘子弘强调，将建议台大医学系参考美国的医学院评鉴，最快从下学期开始，试办让学生针对课程规划、课堂互动、学习空间规划、学习成效等方面进行自评。
刘子弘并且表示，如果台大医学系试办顺利，可扩大至各校医学系，未来也希望医学院评鉴委员会（ＴＭＡＣ )在医学院评鉴时，应该纳入学生代表。
学生参与评鉴 医学院长︰可讨论
〔自由时报记者胡清晖、林晓云、黄以敬／台北报导〕台大医学系学生将试办学生评鉴，也希望医学院评鉴成员能纳入学生代表。台大医学院院长杨泮池认为，台大医学系在此事件学习到很多，学生想法应加以考虑，将来会让学生参与评鉴，不过，详细内容仍须看过系学会汇整报告后再讨论。
高等教育评鉴中心执行长陈振远则表示，他尊重台大学生意见，法、德、英等国早已陆续把学生代表纳入大学评鉴成员，评鉴中心也正在研拟二○一二年至二○一六年的第二轮大学系所评鉴纳入学生代表；不过，仍有许多技术性问题需克服，许多大学教授有疑虑，且各国国情不同，医学院评鉴指标都须与国际接轨、要国际认可，不是台湾关起门来可自行决定。
教育部高教司长何卓飞表示，评鉴有其专业性，不属大学自主范围，校内评鉴只要校方及学生达共识就可纳入学生代表；外部评鉴则须视评鉴性质审慎讨论，非由学生及学校片面决定即可。
台湾大学主任秘书廖咸浩则认为，这次争议不是学生上课态度问题，而是台湾教育在高二时就提早分流，导致理、工、医、农的学生，忽视了人文通识课程，是制度的问题。台大会持续加强宣导、规划更多元的通识课程。
中国医药大学副校长吴聪能说，学生上课分心，也可能是教师上课不够精彩；中国医药大学目前就每年推举优良教学教师，希望提供更好的教学典范，协助教授们也能提升教学品质及“吸引力”。
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