快乐写作文(3):开头法宝

黄秋芳(儿童作文教学专业作家)
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为了打败“平板的开头”,我们认识了“名词”这个有用的“作文零件”,并且学会运用更多更多的“形容词”,创造出“好像可以看到现场的画面”和“清楚仔细的感觉描写”。是不是我们的“口袋法宝”,只要装进“名词”和“形容词”,就可以轻松快乐地刻画出“画面”,表现出“感觉”?

啊,当然不是这样。看看“多啦A梦”吧!人家的口袋藏着多少法宝,那才叫做宇宙超级无敌霹雳厉害呢!

现在,我们也要学习一种宇宙超级无敌霹雳厉害的“开头法宝”。口诀很简单:“名词,形容词,动词”。就这样,很简单,背起来了吗?名词,形容词,动词,来,再大声朗读三次。

只要我们愿意搜寻脑子里印象深刻的、特别喜欢的,或者真实经验过的各种“名词”,就可以写出属于我们自己的“特别的开头”:“墙壁常常被人们弄得很脏,我觉得这种感觉一定很不好受。”;“小鸟有美丽的翅膀又能飞,还可以唱美妙的歌。”;“巷子口有一盏路灯,他很重要,因为他是黑夜里唯一的路灯。”

这些只属于我们自己想出来的“名词”,加上“形容词”的描写和强调,就会有一种更清楚、更细腻,或者是更强烈的情绪或气氛表现出来,比如说:“破旧的墙壁,常常被人们弄得很脏,我觉得这种感觉一定很不好受。”;“天空里的小鸟,有美丽的翅膀又能飞,还可以唱美妙的歌。”;“远远传来狗吠声的巷子口,有一盏路灯,他很重要,因为他是黑夜里唯一的路灯。”

最后,如果懂得运用“动词”,动词有一种惊人的力量,可以在最短的时间里,把“平面的作文”,变成“立体的电影”。比如说:“人们涂抹着破旧的墙壁,公开谋杀了一栋房子。”;“小鸟挥着翅膀飞向天空,唱着最美妙的歌。”;“巷子口好多狗在吠叫,幸好有一盏路灯,带给黑夜唯一的希望。”

怎么样?很有一种魔术般压缩、曲折、紧紧抓住注意力的复杂效果吧?

有的时候,孩子们会在开头一两句中,灵活地综合运用“名词,形容词,动词”,像信义国小三年级林惟敏的这篇〈小种子〉:       

山里的小河,一到晚上就会发出七色的光。过了一段时间,七色的光就会反射出去,每七棵树就会有一种颜色,小动物都会拿着食物,围着河思考问题,再将食物放进河里,然后跳进河里,到早上才出来,不知道在做什么,好奇怪喔。

光只开头两句,“小河”、“晚上”、“光”这些作文零件,在“山里的”、“七色的”这些形容词的限定中,透过“发出光亮”和“反射”这些动态压缩,就写出让人注目、好奇,并且很想追究接下去的气氛和悬疑。跟着这个奇特的开头,我们才能读到一个鲜活而美丽的故事:

发现这条小河的旅行家,是因为有一天他的小动物受伤了,刚好他看到河面上浮着一片七色叶子,他把叶子捡起来,放在小动物的伤口上,伤就好了。旅行家觉得很奇怪,和很多人一起调查那条河,发现河底下,有七种不同颜色的果实黏在一起,变成种子,种子抽出嫩芽,长出七色的叶子,慢慢漂了出来,原来,那些小动物丢的食物,聚成种子,会潜水的动物们喜欢跳进河里吃嫩叶,谜底就这样揭晓了。

从那时候开始,每个人都去捡叶子,水发出的能量渐渐不够,再没办法发出很大的光,叶子也停止漂出,河慢慢干掉。大家再把叶子放回去,可是没有用,每个人都在想办法,终于,想到办法了,就是学动物丢食物,因为这条河喜欢动物们丢的食物,食物一多,水又变多,大家都很开心。

后来,大家学会多丢食物,少拿漂出来的叶子,这样,光的能量,就永远不会变少。

摘自:《快乐写作文: 进阶作文法宝》大树林出版社提供@(http://www.dajiyuan.com)

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