【大纪元5月13日讯】（大纪元记者李撷璎嘉义报导）教育部四月廿四日修正公布“辅导分发选习国中技艺教育学生就读高中职实用技能学程实施要点”，影响嘉义市525位选读抽离式实用技能班学生，也让全国六月即将毕业的700校实用技能班国中学生，失去公平竞争机会。
黄敏惠市长于13日上午特别要求教育处林良庆副处长北上，反应本案兹事体大。获得教育部吴财顺常务次长认同，决定将于下周二（19）日邀集25县市政府教育处共同研商，暂缓采行新公布辅导要点，以保障目前选读学生权益。
黄敏惠日前积极为这些学生抱屈，影响进入国立优质高工（职）的权益，也对教育部草率、粗糙的决策过程，甚表不满。12日晚八时许，黄敏惠亲自与教育部郑瑞成部长联系，表示四月修正要点、五月就配合实施，让早在一年前已选读的孩子，措手不及，明显违反应有的信赖保护。
教育处表示，97年之前全国实用技能班第一阶段分发，都采计学生的职群数及对学生参加县市主办的技艺竞赛或成果展获奖者加以计分。嘉义市去年有119名学生获分发到嘉义高工实用技能班，如今分发在即，分发要点却大幅更改。
修正后的辅导要点最不合理的地方是改为采计学生选习每周修习节数与修习职群数。以嘉义市为例，抽离式实用技能班每周修习3节，上下学期共6点，加上职群数4点共10点。而技艺专班每周14节，上下学期共28点，加上职群数可设4学程，上下学期共8点，最高可达36点，两者差距26点。
推动技艺教育应是以技艺相关内容计分，如今却以选读节数作为分发依据，显不合理。且当初学校依照自身条件，规划开设不同的实用技能课程班别。目前全国国中有700多校抽离式实用技能班，仅53班技艺专班，影响层面相当大。
黄敏惠表示，上周四才参加每年一度的国中技艺学程成果颁奖典礼，看到如此多的孩子努力呈现自己习得的作品，还当面鼓励，只要肯用心、努力，一定能在技职路上开辟一片属于自己天空。如今，却要面对所有孩子说：不行，你们的杰出表现不纳入采计。让人情何以堪？
尤其许多选读抽离式实用技能班的孩子，有许多来自弱势、需负担部分家计，但又对一般课程学习不放弃理想的孩子。这些孩子更需要国家提供优质的学习环境，但现今，却让他们只能就读私立高职，或放弃学业！这绝非教育者长远的眼光。
黄敏惠的极力关切，终于获得教育部长官认同，紧急于13日上午召开相关司处协调会，同意于下周二（19）日邀集25县市政府代表，重新研商本项辅导要点及相关配套措施，并另订要点日出条款，重新公告实施。
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