典型毒亲事例之二:过分对孩子强调责任心
教养孩子是条长远又辛苦的道路,不需要独自埋头苦恼,本书从生活习惯、教育观念、沟通、心态等多角度提供解说与提案,为亲子找到良好、健康的相处模式!
典型毒亲事例之一:令孩子感到恐惧的虐待
编者按:如何拿捏管教孩子的方式?训斥方式与表达方式有什么技巧?怒气涌现时又该怎么办?教养孩子是条长远又辛苦的道路,不需要独自埋头苦恼,本书从生活习惯、教育观念、沟通、心态等多角度提供解说与提案,为亲子找到良好、健康的相处模式!
为什么人际关系不好?问自己是否缺乏同理心
大脑中有一部分神经,会让人们因为看到别人做了某些事,自己也能体验做那些事情的感觉,并产生同样的神经反应。这种现象就是“同理心”(Empathy)。
关注容易受伤的心灵 你必须留意3因素
从某种意义上来说,一些神话、童话或魔幻文学作品所创造的英雄形象大都是历经种种磨难,最终战胜恶势力,才能过上平静安稳的生活,这其实都隐喻了一个内在小孩成长的过程。
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(10)
这个故事是为了帮助一群8岁孩子,希望他们能再度相信这个世界的奇迹和美丽—在听到这个故事之前,他们很难摆脱在网路上看到、令人不安的恐怖图像。图像加上难以摆脱的深刻感受,让孩子们吓得睡不着—他们尖叫、流泪,也恐惧独处。
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(9)
这是忍受多年悲伤和失去后,得以成长的故事。故事历程和隐喻,对许多艰难情况和不同的年龄层来说,都有所帮助。
《筑巢的鸟儿》 适合年龄:儿童。 应对状况:被迫离开家园。
这是适合大孩子、青少年和成人的故事,目的是为了在2011年日本沿岸遭受海啸袭击后,为人们带来希望并协助加强复原能力。这篇故事也收录在东京书籍株式会社出版的《儿童心灵成长故事》中。
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(6)
这个故事是为14岁女孩写的,父母分开之后,她被留在寄宿学校由校方照顾,而且父母都不想接她回去......
和双胞胎兄弟非常亲的姑姑最近过世了。老师的参与,以及在全班同学面前念出这个故事,给了双胞胎兄弟和他们的母亲极大的帮助。
孩子爱唱反调 临床心理师谈4个管教技巧
对立反抗的孩子,不只是容易暴怒,甚至屡屡挑衅师长,表现出种种情绪失控行为。王意中临床心理师指引教师看透这些行为背后的动机,跳脱对立反抗孩子设的陷阱,并针对问题,提供实际可行的解决方法、辅导策略与正向管教技巧。
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(4)
父母离异,对孩子的心理都会产生一些影响,用故事帮助那些家庭分散的孩子。
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(3)
这个故事目的是帮助小女孩重新和大哥哥建立关系。这是住在伦敦的巴基斯坦母亲提出的请求,在面对女儿的叛逆行为时,她碰到很多困难...
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(2)
《希薇亚与星星》 适合年龄:6 ∼ 10岁 应对状况:母亲得了绝症,或是近期丧母
每当孩子伤心时   故事是最好的陪伴(1)
《给希薇亚的娃娃》 适合年龄:5岁。 应对状况:失去家人。
孩子尖叫哭闹 古老智慧如何让孩子平静下来?
世上很多文化中的父母都认为他们的主要职责之一就是帮助孩子学会让自己冷静下来的方法,教他们冷静沉着地应付日常生活中的挫折,他们看待这项责任就像教孩子其他技能一样认真,好比如何阅读、算术或吃健康的食物。
家有小学生之亲子沟通手册(5)
父母不仅有保护孩子的责任,也有教育孩子的责任。必须让孩子清楚地认知,无法容许暴力,代表即便是父母,在暴力面前,他们保护的权限同样会减弱。
家有小学生之亲子沟通手册(4)
对小学的孩子来说,说谎并不是不道德的行为,而是展现内心脆弱及逃避的行为,只要给予孩子正视恐惧的机会即可。
家有小学生之亲子沟通手册(3)
大部分的对话都不是合理的理性结果,而是受到情绪性与非理性的判断左右,同时用民主的名义加以包装。唯有脱下这层包装,察觉坦诚的情绪时,这一刻,真诚的对话才会开始。
家有小学生之亲子沟通手册(2)
所有父母都很关注孩子的课业,虽然有程度上的差异,但“希望我们家的孩子会读书”的期许,全面占据了父母的潜意识与意识。可是,小学时期的课业方面,最重要的不是成绩评量的结果。
家有小学生之亲子沟通手册(1)
犹太人之所以具备能达成惊人成就的恒毅力,在于他们与家人之间的对话时间明显要比其他民族多......
孩子总是予取予求? 临床心理师谈五个教养策略
为什么孩子总是予取予求?如何远离这个无底洞?不少家长为此困扰不已。临床心理师谈到,孩子索求无度,不能单纯地期待孩子改变,事实上,问题往往出在父母身上。他建议家长先反思:自己如何看待孩子的要求?每当孩子哭闹发脾气,为何就迅速妥协?对此,提供相应的亲子教养策略。
“真心分享”让孩子养成爱阅读的好习惯
你有喜欢做的事吗?例如下厨。所以每次走进书店,你会往食谱区前进,打开电视就会转到做菜的节目,因为你想精进自己的料理能力、想要挑战不同的菜色⋯⋯这些行为,都是出自于那颗太喜欢下厨的心,对吧?
终结孩子哭闹 善用一个心法、三个策略
孩子老爱躺在地上哭闹不停,父母该怎么办?临床心理师提供教养秘诀:善用“一个心法、三个策略”。此外,当小孩无理取闹后,喊出“妈妈,我要抱抱!”,心理师指引家长如何研判情境,在“抱”与“不抱”之间,做出最佳的决定。运用这些正向管教技巧有助于重建良性的亲子互动。
孩子易怒? 心理师:三招拆除地雷 四招逆转怒气
孩子碰到不顺心的事,动不动就哭闹、吼叫,父母该如何积极处理?临床心理师解析孩子张牙舞爪的背后,父母容易轻忽的教养重点,同时提供正向教养秘诀:先卸除引爆孩子生气的地雷,再引导孩子学习情绪管理,化解亲子对立反抗,重建良性的互动。
孩子不听话? 临床心理师授三招管教技巧
孩子老爱唱反调,要不就是用哭闹、发脾气等激动情绪来反抗。曾几何时,我们和孩子之间,只剩互看不顺眼?如何教导不听话和喜欢情绪勒索的孩子,是让父母万分头疼的教养难题。临床心理师提供正向管教技巧,指引父母化解孩子的对立反抗,重建良性的亲子互动。
教导孩子收玩具 临床心理师:融入“玩”的元素
孩子老是把父母的话当作耳边风,怎么要求就是不收玩具。如何化解孩子的对立反抗,是让父母万分头疼的教养难题。临床心理师提供正向管教技巧,指引父母融入“玩”的元素,诱导孩子乐意收拾玩具,重建良性的亲子互动。
不再焦虑的深层教养:让自己慢下来
慢下来,真正的连结才会发生。花时间想一想,你有多久没认真看着孩子,一起坐下来谈谈心......
学龄前亲子共读焦点 临床心理师:学习生活策略
照顾与教育学龄前孩童,如何协助他们建立睡前仪式?亲子共读绘本的主题与策略为何?这些是常见的亲子教养问题。学龄前孩子是心理健康的重要发展阶段,此时,变动不定的睡眠,伴随诸多问题,临床心理师分享育儿指南。
如何有效地跟孩子一起调节情绪
多个技巧帮助您调节自己和孩子的情绪,享受亲子时光,互相滋养彼此。