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【大纪元5月25日报导】（中央社记者李先凤台北25日电）教育部今天表示，拟放宽高教修业年限，由各校自订；另拟针对高中毕业、工作满4年的社会人士，不用参加入学考试，可透过甄选方式进入大学就读。
教育部高教司长何卓飞指出，学者建议放宽大学修业年限，由各校自订，未来大学不一定要念4年。另外，若有年满22岁或25岁 (讨论后再定案)，且高中毕业、在专业领域工作满4年者，即可透过甄选管道进入大学就读。
第8次全台教育会议将在8月28、29日登场，教育部规划10大中心议题，举办分区座谈，征询学界意见。
教育部说，中心议题之一的“高教类型、功能与发展”，内容包括高教体系调适、高教资历架构、高教机构定位、高教国际竞争及高教资源分配。委托亚洲大学讲座教授杨国赐担任召集人，带领团队进行议题研析，并汇整座谈会意见。
杨国赐表示，与会学者普遍认为，高教的修业年限应该放宽，交由各大学自行决定；学生来源也应多元，尤其应开放社会人士更容易进入大学进修。
至于教育部研议“学士后第二专长学位班”，杨国赐指出，若开办此一方案，大学必需与企业先洽谈，了解人才需求量，同时也建议不纳入学制。
何卓飞表示，产业变化快速，让大学毕业生加修跨领域的第二专长，比较能跟得上产业所需专业能力，缩短产业人才需求的落差。
