【大纪元10月28日报导】（中央社台北28日电）教育部运用“大数据”概念，将毕业生流向调查结合劳健保和财税资料，提供更精确的统计数据。但教育部长吴思华说，因涉及个资法，且需避免量化指标的风险，如何使用还需斟酌。
教育部推动大学毕业生流向调查多年，但过去是由各校自行调查，或由系办人员一个一个打电话，或要求毕业生上网填写问卷，所获数据有时不够精确。
教育部长吴思华表示，今年行政院力推“大数据”，整合不同的资料库，教育部便整合既有的毕业生资料，以及劳动部的劳保、财政部的财税资料库等，了解毕业生的流向、薪资、工作类型等。
教育部技职司长马湘萍表示，学校培育出学生，有必要了解毕业后的就业状况，才能检讨和调整课程和系所方向。第一阶段先汇整99至101年度毕业生的资料，预计年底完成。
吴思华表示，目前技术没有问题，用身份证号码去调，照理说可以把每一位学生的资料都调出来。问题在于数据该如何使用，“过度透明”可能会有反效果，导致侵犯个资的疑虑。
另外，吴思华也担心各校毕业生数据相比较后，可能导致大学排名。且量化指标也有风险，担心被太过强调。目前教育部正在衡酌统计数据，究竟要“揭露”到何种地步。
私立科技大学校院协进会理事长、龙华科技大学校长葛自祥表示，以往毕业生流向调查太费工，且获得的数据参考性低，例如让人说自己的薪资，多半不敢诚实回答，教育部结合其他资料库，可以节省很多的工作，结果也较可信。
