【大纪元2017年11月04日讯】华人社会里，常常都可以听见家长夸赞别人家的小孩长得漂亮，但是这样做是正确的吗？ 曾有一位到北欧做访问学者的中国人，经历了一件颠覆她过往观念且备感震惊的事。
学者夸赞小女孩 却被她父母要求道歉？
周末，她到当地的一位教授家中做客。一进门，她就看到教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛让人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。
当她将从中国带去的礼物送给小女孩时，小女孩微笑着向她道谢。这时，她忍不住夸奖道：“你长得这么漂亮，真是可爱极了！”
这种夸奖是华人社会里最常见的夸奖词，但是，那位北欧教授并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就沉了下来，并对这名访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”
访问学者感到非常讶异，她回道：“我只是夸奖了你女儿，并没有伤害她呀？”
但是，教授坚决地摇了摇头，接着说：
“你是因为她的漂亮而夸奖她，但漂亮这件事，并不是她的功劳。”
“孩子还很小，不会分辨，你的夸奖容易让她认为这是她的本领。一旦她认为天生的漂亮是值得骄傲的，她就会看不起其他样貌并不出众的孩子，进而造成她认知上的错误。”
“其实，你可以夸奖她的微笑和有礼貌，这是她自己努力的结果。所以⋯⋯”教授耸耸肩说：“请你为刚才的夸奖道歉。”
中国的访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉，同时赞扬了她的微笑和礼貌。
这件事让这位访问学者明白了一个道理：赏识孩子的时候，应该赏识孩子的努力和礼貌，而不应该赏识孩子的聪明与漂亮。
因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能。“努力”则不然，它将会是影响孩子一生的可贵品德。
表扬孩子须把握三大原则
一、夸具体不夸全部
家长若时常随口夸奖孩子，可能会带来消极的影响。直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……
原因是如果父母总是笼统地表扬孩子，比如“你真棒”，这会让孩子无所适从。假如孩子端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。
有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，他们会知道今后应该怎么做，如何努力。
二、夸努力不夸聪明
“你真聪明！”也是一个家长惯用的评语。家长对孩子的进步若都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得“好成绩”是与“聪明”划等号。一方面会让孩子变得“自负”而非“自信”。
此外，他们很可能会回避全新的挑战，因为他害怕挑战的结果会出现不如预期的结果。
美国的研究人员曾做过一个试验。他们先让幼儿园孩子解决了一些难题，然后对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。”
接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的任务。结果有三分之二被夸聪明的孩子选择容易完成的，但是却有90%被夸努力的孩子选择了具有挑战性的任务。
三、夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是，当主管不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。所以，夸奖一定要谨慎适中。
──转自网络
责任编辑：杨丽海
