【大纪元2015年09月18日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）课纲微调引发一连串风波，为了降低争议，国家教育研究院18日起启动网路问卷50天，邀请全国高中历史教师，针对新旧课纲争议处发表意见。国教院草拟出4个“考或不考”原则，汇整老师意见送教育部核定后，再转请大考中心实施，结果将影响2018年的大考出题。
由于课纲微调引发一连串争议，更有学生占领教育部。为了解决课纲微调争议，教育部长吴思华日前承诺“有争议部分不列入考题”，国教院18日起启动“新旧课纲有争议处不考执行方式草案”网路问卷，邀请高中历史教师发表意见。
国教院副院长曾世杰表示，尽管部长说“有争议不考”，但仍要确认哪些有争议，所以尊重教师专业，由全国高中教师共同判断哪些是争议。在问卷调查前，国教院与学科中心、大考中心代表讨论后，草拟“新旧课纲有争议处不考执行方式草案”，订出4原则作为实施准则，开放为期50天的填写网路问卷。
曾世杰指出，交由教师判断是否为争议共有4个原则，例如：微调课纲新增加而旧版本课纲没有的部分，不会列入考题。另外，涉及价值观的用词差异，例如：“接收”台湾和“光复”台湾，以及荷兰、西班牙“入台”或“治台”。若是文字稍有改变但实质内涵未改，仍会列入教学与考试范围。
大考出题采用学术界惯用名词，以文意脉络使用适合文字，非选择题尊重学生诠释，例如：写“郑氏”或“明郑”、“清代”或“清廷”都不会扣分。若只是时序差异或册别调整，不涉及实质概念增修，仍列入考试范围。
另外，微调课纲新增加或删除的人物或事件，和旧版本有差异将不会列入考题，若仅是用字不同但意义完全一样，仍会列入考题。
教育部也规划“大家一起写教材”计划，把各方论点和相关资料纳入，目前历史科补充资料库已收录“湾生回家”、“阿罩雾风云”、“嘉农”等资料，提供给老师教学参考。
电影《湾生回家》叙述在台湾出生的日本人，其战后处境及对台湾的情感等，已有专业老师写出侧记及上网分享。这提供一个新视角，可在课堂上刺激多元思考。
导演李岗监制的纪录片《阿罩雾风云》叙述雾峰林家的起落，让学生了解台湾的仕绅阶级、世家大族的成因，以及对政治经济的影响力等。◇
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