到郊外游玩，欣赏秋天的风景。
看到一片草坪，上面落满银杏叶，走上去仿佛置身画中。一阵秋风吹过，有银杏叶飘下来，有时候叶子会落到我们头上。孩子们欢快地跑来跑去，捡了一堆银杏叶。
银杏叶的形状好看，像孔雀开屏，我建议孩子们带回去做手工。如果我做手工，一定会把银杏叶摆出孔雀开屏的样子，想想就觉得美。
我问孩子们打算做什么手工，孩子们笑着说，要用银杏叶做一条虫子。我听了直摇头，这么美的叶子，他们居然要做虫子，简直太不协调了。孩子们见我的反应，笑得越发开心，更加坚定地要回去做虫子。
晚上，孩子们认真做虫子，我不屑于看，一直在琢磨心中的孔雀。既然孩子们不肯做，我决定自己来。我拿出一张白纸，想把银杏叶黏在上面，摆出孔雀尾巴的样子，然后画出孔雀的身体。
想得完美，但开始做的时候却发现力不从心。我挑选了十几片银杏叶，单个看都不错，但拼到一起并没有想象中那样美丽。不仅没法再现孔雀开屏的气势，反而显得累赘，我想不出该如何改进。
这时候，孩子们的虫子做好了，拿给我看。我扫了一眼，居然感到惊喜。他们只用三片银杏叶，一环扣一环，模仿虫子身体一节又一节的样子，十分逼真。而且，他们给虫子画上圆脸，带着微笑的表情，看起来非常可爱。
他们看了看我的孔雀手工，哈哈大笑，说像一只母鸡。我也笑，孩子们说的有道理，我太想利用银杏叶扇形的形状了，结果因小失大，没能拼出孔雀的样貌。倒是孩子们思想简单，并没有把银杏叶与优雅的孔雀相联系。对他们而言，银杏叶只是个单位，可以用来拼虫子的身体，结果做出来的手工很生动。
对比孩子们活灵活现的虫子和我那只像母鸡的孔雀，我不得不承认，年龄与阅历有时候比不过简单的思想。孩子们心地单纯，不带观念，反而更能做出惊喜。这两件银杏叶手工，除了给我们带来欢笑，也带来很多思考……@
责任编辑：方远
