【大纪元2023年05月24日讯】（大纪元记者马驰澳洲阿德莱德编译报导）澳洲学习科学、技术、工程、数学（STEM）的理工科学生人数已降至历史最低水平。专家警告称，这会对未来国防工业的劳动力资源造成不利影响。
据《广告人报》报导，专家称，澳洲需要有更多的学生学习关键的数学和科学科目，否则南澳在未来满足核动力潜艇技术人才方面会面临重大问题。
澳洲国立大学（ANU）高等教育政策教授诺顿（Andrew Norton）表示，他一直在关注中学最后一年学习高等数学的学生人数，而该数字正在逐年下降。
澳洲数学科学研究所（AMSI）发现，2020年学习高等数学的高中入学人数降至历史最低点。只有9.2%的学生学习了高等数学，低于2008年的11.6%。学习中级数学的学生入学率也从2008年的23.3%下降到了2020年的17.6%。
诺顿表示，澳洲不只是需要推动一般性的STEM学科招生，而是需要高度专注于工程和数学的技能及其就业途径，以适应未来潜艇领域的工作技能和需求。他说：“我认为这在某些方面会变得很困难，因为这些工程技能的科目都是非常小众的，能提供工作机会的雇主很少。”
诺顿表示，再加上全澳英语和数学统考（NAPLAN）成绩正在下滑，所以学习高等数学的人数可能在一段时间内不会增加。他说：“在9年级的学生中，数学成绩的尖子生人数正在减少，所以在接下来的几年里，会有更少的人学习更高等的数学科目。”
2012年，南澳有1050名学生在南澳高中证书课程（SACE）的最后一年学习第二阶段专业数学。十年后，目前人数略低于992人。
南澳教育厅长博耶（Blair Boyer）表示，鼓励学生学习STEM学科非常重要的。他说：“为学生提供机会至关重要，特别是在去年年底澳英美联盟（AUKUS）宣布（核潜艇建造计划）之后。”他表示，政府正在采取一系列措施来解决这个问题，包括提供200万澳元的教学奖学金，让更多的女性来教授STEM课程，从而吸引更多的女学生。
责任编辑：陈紫雨
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