【大纪元6月4日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)平镇高中两教师团队荣获“桃园县98学年度研究型教师团队成果奖”甲等及特优奖。“以结交国际笔友提升高中学生学习动机、文化觉知与英文写作能力之研究报告－以美国与台湾为例”，完整的研究架构，兼具教学设计及文化交流的深度意义，获选为特优奖。
桃园县政府教育处为鼓励教师进行教学研究，精进教师专业知能，提升学生学习成效，以落实“教师即研究者！教室即实验室！”的精神。各校教师组成研究团队经专家学者评选后共计有16组团队通过审查并获得贰万元的补助经费，再经复评共遴选6组团队参加成果发表会。平镇高中同时有两队入选。
由英文科陈玉龄老师及远在美国担任华语教师的王美芳老师“以结交国际笔友提升高中学生学习动机、文化觉知与英文写作能力之研究报告－以美国与台湾为例”为题，以台美两地节庆活动为主轴，透过电子邮件及书面信件寄送方式，将学生之兴趣与课业相结合，并促进文化交流拓展国际视野。如：台湾过新年或美国万圣节，双方学生分别须以中英文书写春联及贺卡作交流。陈玉龄老师表示，或许在段考成绩上，镇高的这群学生无显着提升，但学生们表示他们对英文更有信心、更有兴趣了，同时也结交了外国朋友，十分感谢学校给他们这个机会。为了强化学生能力，陈玉龄老师课堂上也会设计相关活动引起动机，如：复活节的校园彩蛋寻宝，活泼有趣的教学，就引起学生广大回响。
陈玉龄老师表示：近一年来虽然辛苦，但乐见学生有所进步，学生的兴趣被启动开来，而自己也成长不少。她感谢王美芳老师一年来的“空中”合作，以及镇高学生的配合，而校长及行政团队的大力支援更让她顺利完成这项教学研究。
评审们肯定该团队研究架构的清楚明确，以及推动文化交流，拓展学生国际观的努力用心及深度；研究教师以英文简报的模式呈现，亦充分展现教师的英文功力，值得肯定。
平镇高中另一团队发表主题分别为：“真与美的激荡－认识平镇高中校园植物”。该研究横跨了生物科与美术科的教学领域，以该校二年级三类组全体学生为对象，由班导郑斐娟老师指导学生实际观察、研究校园植物生态外，再结合艺术的创作，由美术科曾淑芬老师指导学生手工绘制植物外观及叶拓制作，杨祝菁老师指导制作出版电子书，使师生共同激荡出知识的“真”与艺术的“美”的火花。成果赏心悦目，是一次成功的协同教学，获甲等肯定。
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