我一直很好奇，经常从事夜间观察的伙伴，在伸手不见五指的暗夜丛林里，会不会觉得恐惧？同样的问题我问了许多朋友，其中答案最有趣的，非两传兄莫属。
两传兄不怕黑，是有“家学渊源”的。由于祖父、父亲都在墓地工作，可以说是在坟场长大的孩子。中学时，他每天得花一小时穿过坟场上下学；有时放学较晚，还得摸黑回家，不但看鬼火看得很习惯，还常常好奇地停下来观察它的“规则”。像他这样从小练胆子的，难怪不管在荒郊野地观察到多晚，都不觉得恐惧。
这也是从事自然观察必备的条件之一吧！我想。
说来惭愧，原本我只知道，两传兄对昆虫非常专精，带过无数解说团队，在台北县市的社区大学中，是数一数二的超级讲师。最近听伙伴说起，才知道他之所以这么受学员欢迎，不仅在于丰富的昆虫知识，还因为他细腻的观察、完整的照片记录，并能掌握动、植物之间紧密的关联，而使得大部分学员的问题，都能得到触类旁通、栩栩如生的解答。
时间永远都不够
对于有志从事自然观察及摄影的人来说，时间是永远都不够用的，因为他们常常在等待︰等待最适合的季节来临、等待与某种昆虫不期而遇、等待精彩画面的出现……，而如果想拍齐一种昆虫的生命史，所需花费的时间和精神更是难以估量，更别提要拍下昆虫和其他动、植物的互动了。
| 荷花上的蜻蜓 |
像他这样一个正常上下班的人，能有多少时间进行自然观察？
两传兄在汽车公司上班，年轻时从引擎修护工作、也就是台语俗称的“黑手”做起，后来转调品管部门，至今已二十多个年头。对于我的疑惑，他认为并不是问题，只要养成习惯，善用业余时间，也可以挤出许多时间来。
我曾看过他刊登在杂志上的一篇文章，搭配了十多张照片，完整呈现出黄盾背椿象的生命循环过程，专业的程度，令人咋舌惊叹。后来他告诉我，那可是花了六年时间才拍齐的。
| 牙虫 |
从来不曾脱离自然
童年时，他住在山区，从小就像个“野孩子”一样，在山区间游玩，赤着脚四处跑；有时肚子饿了，还会自己动手做陷阱捉野兔来吃。那时山下有个开药铺的郎中，每隔一段时间就会上山采药，常常拿着草药样本给他看，请他帮忙带路，而他也因此认识了许多植物。那郎中看他观察力强，颇有慧根，还曾提议要收他为学徒。
草药铺学徒没当成，两传兄倒是选择了汽车工业。对两传兄来说，工业与自然并未产生冲突，因为打从出生、成长、念书到踏入社会工作，他的生活范围，都不出台湾北部山区，可以说从来没有脱离过自然环境。
更有趣的是，他还可以将一些自然现象与机械原理结合，例如他在观察锹形虫用背上的小榫板来“收纳”翅膀时，会联想到汽车车门的卡榫；水虿以直肠腔喷水来产生前进的动力，和火箭发射的原理相似；看见鹰隼乘着气流盘旋而上时，一般人多半只会想到“白努力”定律，但他却能更进一步联想到一种拉弹前进的玩具汽车，只要往后退拉一点点，便能向前直冲更远的距离，感觉上和鹰隼只要偶尔拍动翅膀，便能持续滑翔好一阵子的情形很接近。如此细心的观察和丰富的联想力，正是他的解说之所以生动有趣的秘诀。
勤劳求知，大胆投入
除了从小到大得天独厚的环境之外，两传兄也十分好学勤劳。
或许是小时候“采草药”的经验，使他有较好的基础，也或许是他勤于吸收各方知识，发挥了功效，总之没多久，他已经有余力将自修的重点扩及到昆虫领域。为了观察等特有的植物和昆虫，他曾以北插天山为目标，爬了至少一百次以上，最密集的记录则是在七天之内爬了五趟。
| 竹节虫笔记 |
生态算命仙
这么多年下来，两传兄对自然生态的认识既深且广，已经到达“生态算命仙”的程度了─ ─他可以从环境来研判一个地区的生物内涵，也可以从物种来反推环境的概况，这是需要对动、植物和生态运行机制有较为全面的认识后，才能做到的。
如此深厚的功力，不仅使他获得许多民间社团的肯定，经常受邀四处演讲或带团解说，也得到公家单位的认同。同时选择适当的公园用地来规划生态池、在山区开辟萤火虫繁殖场等，为恢复当地的自然生态做努力。
再过几年，两传兄就要从汽车公司退休了，他一点也不担心退休后的日子该如何打发，反而很高兴终于可以全心投入大自然，与更多人分享他的观察心得。而我更期待，可以从他这里听到更多好消息，例如哪一个地方的萤火虫况多如满天繁星；哪里的锹形虫进入大发生期，密密麻麻地群集在一棵树上，因为这代表台湾的自然环境还有一线的希望哪！
Box︰沙中见世界的侦探
所谓“生态”，是指生物和它所处的环境之间，彼此相互影响的现象；但在注重分科教育的体系下，往往只用放大镜去细察个体，而忽略了整体的动态平衡。
两传兄的解说之所以深具魅力，便在于他能把别人的研究资料当成参考，却不会被牵着走，而是亲自去佐证，针对整体的环境面做思考，再经过长期的触类旁通、观察比较后，融会出属于他个人的生态观察知识。
跟着他观察自然，就像和一名生态侦探员一起抽丝剥茧，重现大自然曾经发生过的故事。从一排蛾卵，就能看到在我们砍树、装路灯的同时，对其他生物造成的影响；沙中见世界，正是如此深刻细腻的体会。
摘自：野人出版社“我的十六个野人朋友”@
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