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學測
【大紀元2月15日訊】〔自由時報記者張舜翔／台北報導〕大考中心最近展開英文非選擇題試閱時發現，有的考生在答題中向閱卷老師道歉求情時，連不合文法的「I sorry」都出現，讓閱卷老師也很sorry；但也有的考生程度好，用字精準、拼字無誤，還兼具創意，顯現考生英文能力也呈現出雙峰兩極化情形。
英文考科閱卷召集人張武昌說，從試閱樣本看來，翻譯題可能用到的字彙，大部分都是高中畢業生熟悉的常用字彙，中等程度的考生不難拿到理想分數。但還是有考生在翻譯題中犯了文法錯誤，例如「可以終生享受的嗜好」，正確應為「a hobby （that/which ) you can enjoy all life.」但有的考生卻以中文文法誤譯為「a can enjoy habit.」不只文法錯，連hobby（嗜好 )跟habit（習慣 )都分不清楚，還有考生錯上加錯，把habit拼成habbit，單字也記得不熟。
張武昌說，第二題作文考簡函寫作，要求考生在第一段說明遺失向朋友借的一件物品經過，第二段要求考生提出可能的解決方案。但有的考生只是把閱讀測驗的選文照抄，不斷重複寫sorry，還有考生不僅文法錯誤，還把不會拼的字寫成中文放在句子中。這些錯誤都會按評分原則扣分。
不過張武昌說，也有考生程度好。就有一名考生弄丟了向朋友借的紅寶石手鍊，所以要到盛產紅寶石的南非挖礦，還給朋友；也有考生說弄丟了向朋友借的哈利波特，所以要寫信到英國給原作者羅琳，請求作者同情，寄一本讓他還給朋友。這兩個例子都呈現出考生認識字彙的廣度，以及書寫上的創意，拿到好成績絕非問題。
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