教育局促书商就教材订价

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【大纪元2011年04月12日讯】立法会教育事务委员会,昨日讨论教科书和教材分拆订价及自愿缩班计划进展等问题。多个关注团体赞成分拆订价,希望政府能与出版商尽快达成共识,并增拨资源给学校购买教材。政府就表示愿意增加拨款,但出版社必须先就教材订价。另外,有议员建议当局掌握2016年之后的学生人数后,减少中学每班学生人数,当局表示可以考虑。

昨日的立法会委员会上,多个关注团体赞成教科书和教材分开订价,认同用者自付的原则,相信能减轻家长购书的负担,又希望政府能与出版商就分拆订价问题,尽快达成共识,并增拨资源给学校购买教材。其中,香港津贴中学议会认为分拆教材方案原意虽好,但担心一旦分拆,学校要牺牲日常开支购买教材,又或由教师自行制作,加重工作量,认为教育局应该考虑提供额外拨款。

政府愿拨款 促书商先定价

教育局副局长陈维安表示,分拆订价安排并非否定教材的价值,但认为教材未必由出版社提供,亦不一定要由出版社以促销手段向学校推介。他指出,如有需要,政府愿意增加拨款让学校买教材,但出版社现时未就教材订价,学校无从知道市场可供选择的教材,政府亦不能判断出版社的教材是否值得购买。他曾经听过一本教材的定价可由10元至1万元不等。

陈维安表示,政府不愿意以“专款专用”方式,先拿一笔钱出来等书商订价,因此出版社必须先公布教材价单。他又表示,长远应引入竞争,让出版业界健康发展,当局亦会继续鼓励电子教学及旧书回收。

消委会亦建议,出版商应尽快公布课本及教材的售价,让校方尽早选书。

中英文教出版事业协会代表麦嘉隆回应说,政府如肯接纳他们提出的建议,先将新版教科书和教材分拆定价,书商本月14日与当局开会时,便可公布教材价格。至于现有教材由于涉及版权问题,书商需要知道政府的拨款机制,才可以与版权持有人商讨。

考虑两年后减少每班人数

另外,会上又讨论到教育局“自愿优化班级结构计划”的进展,计划共有200间中学参加,下学年中一班别会由5班减至4班。教育局指,关注到在减班计划下,中学学位可能缩减太多,指各学校网的中学分布不均,加上人口迁移等因素,局方会继续按统一派位机制,调拨学位,以确保每区学位供应稳定及增加家长选择,如个别地区学位不足,当局会从邻近地区调拨。

教育界议员张文光建议当局,掌握2016年之后的学生人数后,减少中学每班学生人数。教育局局长孙明扬表示可以考虑。

对于早前英皇书院在未经投票下,校管会就公布自愿缩班,多名议员质疑在官校中“自愿”的定义。社福界的张国柱认为,当局又要让各持份者讨论,但又不让他们决定,是假民主的做法。

教育局局长孙明扬指,官校的校管会没有权力决定是否参与缩班计划,官校需按政府的指示行事,如当局有新政策,官校需作示范作用,是否缩班的决定不在学校管理委员会。至于英皇书院校友会计划就事件提司法复核,孙明扬说这属校友会的决定。

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