【大纪元2011年09月15日讯】（大纪元记者方平编译报导）据美国大学理事会 (College Board) 9月14日公布的2011年高中班SAT分数，去年全美高考SAT阅读部分的分数下降了3分，破了最低记录。阅读和数学的总分也达到1995年以来的最低点。
统计显示出创记录的报考人数与族裔多元结构的改变 ── 拉美裔人数尤见增长。想上大学而参加考试的学生人数逐渐增多，也造成拖累平均分数的现象。
阅读成绩满分800的分数只下降了3分成为497分看起来不多，然而却是近20年来第二次出现阅读成绩在一年中出现如此下滑，而且较2005年508分的平均分数明显跌落了许多。
2011年高中毕业班的数学成绩平均下降了1分成为514分，写作部分的分数下降了两分成为489分。
最近的其他测试，例如全美教育进展评估 (National Assessment of Education Progress) 显示高中学生的阅读能力相当稳定；想上大学而报考SAT的学生的成绩，并不能代表所有高中学生的一般水平。
然而，SAT考试成绩变差倒提醒了一个问题，也就是，是否应该加强阅读和写作的教学，以适应美国族裔人口结构的变化。去年165万考生中约有27%学生的母语不是英文，而10年前的比例是19%。
大学理事会关系发展部门的副总裁蒙托亚 (Jim Montoya)对美联社说，成绩的跌落与美国拉美裔人口增长有关，考试推广使得更多少数民族学生参加考试也有关系，当然还有其他因素的影响。例如，十年间黑人学生参加考试的人数也从 69％下降到了66％。
大学理事会是SAT考试的主持者，它并推广大学教育。今年发布了第一个“大学和职业基准”，表示这个报告最终将有助于各州和各学区，了解区内高中生对上大学的准备状态。这项对 100个大学院校研究的结果发现，SAT得分1550以上的学生，在大学一年级拿到 B- 以上的平均成绩的可能性是65％。 总体而言，今年有43%考生达到这样的水准。
每一年报考SAT或另种升学考ACT的学生人数相当。大部分大学要求至少提出一种考试的成绩，有些也接受任一种。近年来，有些大学入学不需要高考成绩，允许申请人拒绝提交任何考试成绩。
