上学的时候，经常被老师表扬，说我学习认真。这么多年，朋友同事对我也这样评价，无论学什么、做什么，一定是尽量按着要求和标准来的。认真，似乎成了我对自己的定位。
昨天，去学校接孩子回来。停好车后，准备去后座给孩子解安全带。但是发现车停的位置不是特别理想，再往前一点会更好。于是，跟孩子说，再多坐一小会儿，我把车往前开一开。
我回到驾驶座上，直接打火启动，孩子突然发话，怪我不系安全带。以前孩子不喜欢系安全带，我一直给讲解安全带的重要性。所以，孩子见我不系安全带，就提醒我。我向孩子解释说，就几秒钟而已，不用系了。孩子见我不听，便开始哭闹。
我反思一下，其实孩子的要求有道理。是大人教给小孩儿，坐在车上要系安全带，大人反而不能做个表率。时间长短，并不是理由，骨子里还是懒，想能省一事算一事。就这样的心理，哪里算得上认真。倒是孩子，真的很单纯很认真。
记得以前有一次过马路，我教给孩子：人行灯显现出小人模样的时候，就可以走；而当人行灯是手掌模样的时候，就是不能走。为了加深孩子印象，讲人行灯呈现手掌形时，我刻意伸出手，同时说“手，不能走”。孩子记住了，记得很牢。
有一次，我在看电脑，孩子在旁边。突然，孩子一动不动站好。我问怎么了，孩子伸出手掌，回答说，“手，不能走”。我这才反应过来，电脑萤幕上的滑鼠是呈手掌形的，孩子看到后，就当成人行灯对待。
当时只是当笑话对待，觉得孩子可爱。现在看来，那其实是认真。正因为孩子单纯，没有什么乌七八糟的念头，教给他们的事情，他们才会那么认真地对待每一个细节吧。有时候，满脑子是知识、经验、智慧的我们，在“认真”二字上却做不到小孩儿那样。也许这正说明，心地的纯净比经验的积累更重要吧。@
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