为推广艺文活动，J与我不惜舟车劳顿，风尘仆仆的来到偏乡山上的一所小学……
一下车，眼前的景致就让人惊艳！蔚蓝的天空、扶疏的花木和俨然的校舍，安静、安定的出现于深秋的林野中，不禁疑惑：难道是“别有天地非人间”？而极目四处观望，此地所展露出来的闲适与美好，真是超乎想像、妙不可言！
校长诚恳、热情的招待我们两位稀客，脸上流露着“有朋自远方来，不亦乐乎？”的愉悦。来客频频称羡这美丽的环境，和询问学校的状况，不料，她迫不及待说的是：昨天转入一个孩子，目前学生总数27位。在这里，人是最重要的。
可能是为了感谢我们不嫌麻烦到访，校长当场应允活动的邀约，很顺利的达成任务，宾主尽欢。走出行政处室之后，稍做逗留。学生在教室里上课，我们坐在檐廊下学习，面向一片蓊郁葱绿的山林，霎时，身心开始感到轻盈、松缓起来……
缺乏陶潜“心远地自偏”的根器与智慧，非要离开或走避的时候，才得以摆脱喧嚣的纷扰和羁绊，再进一步审察、检视长久的执迷，与当下的醒悟。
在滚滚红尘里，与他人攀比，我们随波逐流，身不由己的追求名、利的成功或成就，却常常落得遍体鳞伤、精疲力尽；在山林之间，与自己相对，我们静听内心的声音，原来，在草地里觅虫蚁、在枝叶间寻鸟兽，歇歇脚、吹吹风，也能够怡然自得、心满意足……
片刻的停驻，耳不闻是是非非、目不睹争争斗斗，似乎减轻了一些负累。而天天浸淫在这朴实、静谧园地里的人们，是否根本不知“负累”为何物？“此心安处是吾乡”，无法在此居留，就带着这一份纯净归去……@
责任编辑：方远
