【大纪元2018年03月12日讯】（大纪元记者辛鸿新西兰报导）网络为年轻人创造了无限的商机，商业成功也不再是一步一步的循着中学、大学、就业、然后再创业的足迹发展。
刚满28岁的克莱格．史密斯（Craig Smith），自2007年从大学辍学、开始在父母家的地下室里创办网上教程，至今10年中，把“Education Perfect”线上教学的生意做到了全球。
这家公司目前有100多位员工，2017年的付费注册学生达到50万人次，涵盖新西兰、澳洲和英国等多国的1000多所学校， 教学科目包括多种语言、数学、科学、地理，年收入超过1000万元。其中通过在线学习中文的用户就超过5万5千个。
除了提供线上学习、辅导和测试外，Education Perfect每年还开设各学科的全球竞赛，以奖励学业优异的学生，促进学生独立学习和自我发展。
没有依赖银行贷款，也没有申请天使投资基金，史密斯可以算得上白手起家；仅仅10年时间，Education Perfect的经营收益，已经从零增长到相当可观，如果以每一个学科收费$30元计算，2017年50万学生带来的营业收入就有将近1500万元。这对于一个28岁的年轻人来说，也算得上成绩斐然。
史密斯可能当初没有想到，自己出于要学好外语萌生的一个想法，日后会变成收益颇丰的一个行业。
15岁时，史密斯在中学选修了法语和日语，他发现自己和同学们学习外语的方法，就是把单词写在纸上再努力地去记住，他当时比较纠结的是听力，因为一旦回到家里之后，周边没人讲法语和日语，没有能够提高语言的环境。
于是喜欢电脑游戏设计的史密斯就产生了一个念头：如果有一种在线的工具可以让自己一看到单词时又能听到发音就好了，同时它还可以检测自己的水平。史密斯于是开始动手设计了一个网路词汇工具，并把它拿出来与老师和同学分享。
进入奥塔哥（Otago）大学之后，史密斯把学医的哥哥善安（Shane Smith）和朋友史密斯．卡德维尔（Smith Cardwell）也拉过来，建立了早期的Language Perfect，三个人当时都非常努力。
史密斯回忆说，当时他们的宿舍楼里大概住了200多人，当时有一半的学生都试过他们的早期产品， 而他们则在旁边观察他们使用，一旦发现问题，就立即修改界面，那时，工作到凌晨1点半是经常的事情。
幸运的史密斯在事业的开创阶段，就得到了《国家商业评论》（The National Business Review）报社颁发的大胆创业奖Audicas奖、以及政府的Callaghan创新基金提供的创业资金。
对于从来没有过其他工作和从商经验的史密斯来说, 这两个公司和政府机构，不只是给他提供了资金上的支持，同时还教给他点点滴滴的创业思路和办法。Callaghan创新基金教给他如何记录工作日志，因为那是申请基金的必备条件。那时他把办公室设在NBR旁边，很多灵感和思路也得益于和NBR发行人托德．斯科特（Todd Scott）的经常切磋。
开始推广产品时，史密斯也遇到了很多挫折。经过了四、五十次的拒绝之后，最终达尼丁的两所学校决定试用一下这个新的教学平台。几个星期后，学校发现使用过Education Perfect网上教学的学生，测试成绩显着提高。于是口耳相传，Education Perfect的名声就传开了，越来越多的学校和学生开始使用这个在线教育平台。
目前全球提供线上教学的平台大约有近百家，据史密斯估计，在未来的5年中，将有不到10家在竞争中保持下来。
比较Education Perfect与全球知名的教育平台Khan Academy，史密斯认为自己的平台主要是为在校学生打造符合国家教育大纲的教程，例如新西兰的NCEA全国统考，而硅谷天才Sal Khan平台，则更侧重于基础教育。
史密斯说，他在发展Education Perfect时，也走过一段弯路。就是他将学科扩展向英语、数学和科学时，没有及时的聘用有经验的老师来编撰内容。这使得史密斯意识到，线上教学的关键是能够真正的为学生解决问题，他说，“你不要以为仅凭开发先进的技术就可以了，你得能实实在在的解决问题。”
现在，摆在Cragi Smith面前最大的挑战，就是如何扩大生意规模并布局海外市场。他说，“为了实现这个目标，我正在听取任何可行建议。”
Education Perfect公司概要
– 总部位于但尼丁；
– 线上教育平台，2007年由Craig Smith和哥哥Shane以及朋友Scott Cardwell成立；
– 全球100个雇员，共有50万付费用户 ；
– 创造年收入2千万。
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责任编辑：易凡
