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教育局将推校园霸凌报告电子系统

学生家长可直接报告欺凌事件 并在电子系统中追踪处理进度及详细处理结果

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【大纪元2018年08月07日讯】(大纪元记者玉凌格纽约报导)校园霸凌 事件日趋增加,一批学生2016年提出集体诉讼将纽约市教育局告上法庭,要求教育局推出新举措来遏制校园霸凌事件的发生,今年3月双方达成和解协定,上周二(31日)美国联邦地区法官Nicholas Garaufis签字批准协议。

据《纽约法律日报》(New York Law Journal)报导,23名公立学校学生2016年集体提告,指控纽约市的校园霸凌成风,在贫困和少数族裔为主的社区学校尤其严重,许多学生曾受到同侪或学校职员在身体或口头方面的暴力对待。而教育局对于纽约市校园霸凌现象,没有提供足够防范,导致暴力歪风猖獗。

提告学生表示,当他们试着将霸凌事件向教育局官员提报时,他们的报告经常不是被漠视不理,就是找不到相关负责人。

根据和解协议,教育局同意设置一套电子系统,让学生家长直接报告欺凌事件,并在电子系统中追踪报告的处理进度,及详细处理结果。家长也可替受欺凌的孩子转学,让学生离开受到霸凌 的环境。

此外,对于受到学校职员在口头辱骂或体罚的学生,如果回该校上学有安全之虞,教育局将同意家长的转学要求。

代理该案的律师瓦尔登(James Walden)表示,该案是他所知道的第一起控告学校欺凌的系统性问题的讼案。

根据协议,教育局将在未来四年内向瓦尔登律师事务所和法院按时汇报执行情况。瓦尔登说,到第四年,教育局依规定必须完成80%协议规定内容。

但是,对于法官批准的这项协议,法律援助处(Legal Aid Society)有异议。法援处在声明中表示,事实上,该协议只向教育局提供了四年宽松的校园霸凌环境改善责任,却没有为被欺负的学生提供充分的安抚照顾方案。协议只要求教育局作一些程序上的改进,但并无提及给予任何新的资源或人员配置,来协助解决那些在霸凌事件中,身心灵受到创伤的学生或教师的问题。◇

责任编辑:文烨

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